【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DEACAB分別交于點D和點E

1作出邊AC的垂直平分線DE;

2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

【答案】(1)畫圖見解析(2)∠A=20°

【解析】試題分析:(1)分別以點A、C為圓心,以大于AC長度為半徑畫弧,兩弧在AC兩邊相交于,然后過這兩點作直線DE即可;

(2)連接CE,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AE=CE,設(shè)∠A=x,然后根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)以及等腰三角形兩底角相等表示出∠ACB,然后列出方程求解即可.

試題解析:(1)如圖,分別以點A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩條弧相交于兩點,作過這兩點的直線,與AC、AB分別相交于點D、E,則直線DE即為所求;

(2)如圖,連接CE,

∵DE是AC的垂直平分線,∴AE=CE,∴∠A=∠ACE,

∵AE=BC,∴CE=BC,∴∠B=∠CEB,

設(shè)∠A=x,

則∠CEB=∠A+∠ACE=x+x=2x,

在△BCE中,∠BCE=180°-2×2x=180°-4x,

∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=x+180°-4x=120°,

解得x=20°,

即∠A=20°.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠ACB=2∠B,如圖①,當(dāng)∠C=90°,AD為∠BAC的角平分線時,在AB上截取AE=AC,連接DE,易證AB=AC+CD.

(1)如圖②,當(dāng)∠C≠90°,AD為∠BAC的角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想并證明;

(2)如圖③,當(dāng)AD為△ABC的外角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,并對你的猜想給予證明.

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(1)求證:EFAB;

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C. 10cm、20cm、40cm D. 10cm、40cm、50cm

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A.2
B.﹣4
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【題目】某學(xué)校計劃用104 000元購置一批電腦(這批款項須恰好用完,不得剩余或追加).經(jīng)過招標,其中平板電腦每臺1600元,臺式電腦每臺4000元,筆記本電腦每臺4600元.
(1)若學(xué)校同時購進其中兩種不同類型的電腦共50臺,請你幫學(xué)校設(shè)計該如何購買;
(2)若學(xué)校同時購進三種不同類型的電腦共26臺(三種類型的電腦都有),并且要求筆記本電腦的購買量不少于15臺,請你幫學(xué)校設(shè)計購買方案.

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【題目】已知兩個相似三角形的相似比為49,則它們周長的比為(

A.23B.49C.32D.1681

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