以下運(yùn)算正確的是（   ）

A．  B．  C．  D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次根式中，x的取值范圍是　    　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，反比例函數(shù)（x＞0）的圖象經(jīng)過(guò)線(xiàn)段OA的端點(diǎn)A，O為原點(diǎn)，作AB⊥x軸于點(diǎn)B，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），tan∠AOB=.

（1）求k的值；

（2）將線(xiàn)段AB沿x軸正方向平移到線(xiàn)段DC的位置，反比例函數(shù)（x＞0）的圖象恰好經(jīng)過(guò)DC的中點(diǎn)E，求直線(xiàn)AE的函數(shù)表達(dá)式；

（3）若直線(xiàn)AE與x軸交于點(diǎn)M、與y軸交于點(diǎn)N，請(qǐng)你探索線(xiàn)段AN與線(xiàn)段ME的大小關(guān)系，寫(xiě)出你的結(jié)論并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC.  P是AB的中點(diǎn)，正方形ADEF的邊在線(xiàn)段CP上，則正方形ADEF與△ABC的面積的比為     .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，反比例函數(shù)（x＞0）的圖象經(jīng)過(guò)線(xiàn)段OA的端點(diǎn)A，O為原點(diǎn)，作AB⊥x軸于點(diǎn)B，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），tan∠AOB=.

（1）求k的值；

（2）將線(xiàn)段AB沿x軸正方向平移到線(xiàn)段DC的位置，反比例函數(shù)（x＞0）的圖象恰好經(jīng)過(guò)DC的中點(diǎn)E，求直線(xiàn)AE的函數(shù)表達(dá)式；

（3）若直線(xiàn)AE與x軸交于點(diǎn)M、與y軸交于點(diǎn)N，請(qǐng)你探索線(xiàn)段AN與線(xiàn)段ME的大小關(guān)系，寫(xiě)出你的結(jié)論并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在數(shù)-1，1，2中任取兩個(gè)數(shù)作為點(diǎn)坐標(biāo)，那么該點(diǎn)剛好在一次函數(shù)圖象上的概率是（  ）

A．        B．      　  C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為（2,0）,（3,）,（1,）,點(diǎn)D、E的坐標(biāo)分別為（m,m）,（n,n）(m、n為非負(fù)數(shù)),則CE+DE+DB的最小值是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：

班級(jí)

參賽人數(shù)

中位數(shù)

方差

平均字?jǐn)?shù)

甲

55

149

191

135

乙

55

151

110

135

某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個(gè)為優(yōu)秀)；③甲班成績(jī)的波動(dòng)比乙班大．上述結(jié)論正確的是__________(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)．

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