(2010•澄海區(qū)模擬)先閱讀下面的材料,然后解答問題:通過觀察,發(fā)現(xiàn)方程:
的解為
的解為;
的解為;…
(1)觀察上述方程的解,猜想關于x的方程的解是______;
(2)根據上面的規(guī)律,猜想關于x的方程的解是______;
(3)把關于x的方程變形為方程的形式是______,方程的解是______.
【答案】分析:(1)觀察所給材料的規(guī)律方程解有兩個,一般是一個整數(shù),另一個是它的倒數(shù),所以此方程的解就可以確定.
(2)根據(1)的結論容易確定方程一個是x=c,另一個是它的倒數(shù);
(3)首先把方程變形為,此時(x-1)相當于原來方程中的x,根據(1)就可以確定方程的解.
解答:解:(1);

(2)

(3)∵方程變形為:-1=a-1+
再變形為:,
,
∴x-1=a-1,x-1=

點評:此題一個閱讀題目,首先通過閱讀題目,找出題目中的隱規(guī)律,然后利用規(guī)律解決后面的問題,尤其是第三小題還要將方程變形,才能利用前面的規(guī)律解題,對于學生的要求比較高.
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(2010•澄海區(qū)模擬)為了測量一個圓形鐵環(huán)的半徑,某同學采用如下方法:將鐵環(huán)平放在水平的桌面上,用一個銳角為30°的三角板和一個刻度尺,按照如圖(1)的方法(其中鐵環(huán)與三角板的斜邊相切)得到相關數(shù)據,進而求得鐵環(huán)的半徑.
(1)若測得PA=5cm,求鐵環(huán)的半徑;
(2)在相同的條件下,請你再設計一種測量圓形鐵環(huán)半徑的方法,畫出設計草圖,并說明理由.

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(1)求這次調查的教師總數(shù);
(2)求中師人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角的度數(shù);
(3)補全折線統(tǒng)計圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•澄海區(qū)模擬)如圖,正方形OABC,ADEF的頂點A、D、C在坐標軸上,點F在AB上,點B、E在反比例函數(shù)的圖象上.
(1)求正方形OABC的邊長;
(2)若正方形ADEF的邊長為a,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•澄海區(qū)模擬)如圖所示,把一個正方形紙片三次對折后沿虛線剪開,則剩余圖形展開后得到的圖形是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年廣東省初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學押題卷(解析版) 題型:解答題

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的解為;
的解為;
的解為;…
(1)觀察上述方程的解,猜想關于x的方程的解是______;
(2)根據上面的規(guī)律,猜想關于x的方程的解是______;
(3)把關于x的方程變形為方程的形式是______,方程的解是______.

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