如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(4,6)、B(5,2)、C(2,1),如果將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到△A′B′C.
(1)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并直接寫(xiě)出A′,B′兩點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)A,B旋轉(zhuǎn)到A′,B′經(jīng)過(guò)的圓弧分別為AA′弧和BB′弧,求這兩條弧和線(xiàn)段AB,A′B′圍成的圖形的面積.

解:(1)如圖△A'B'C,
A′,B′兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(-3,3),(1,4);

(2)根據(jù)題意可知,所求圖形的面積即為陰影部分的面積,
陰影部分圖形的面積為S扇形CA′A+S△ABC-(S扇形CBB′+S△ABC)=S扇形CA′A+S△ABC-S扇形CBB′-S△ABC
∵S△ABC=S△ABC,
又AC==,BC==,
∴陰影部分圖形的面積為S扇形CA′A-S扇形CBB=-=π.
分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A′,B′的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo)即可;
(2)先分析得到陰影部分的面積等于以AC、BC為半徑的兩個(gè)扇形面積的差,再利用勾股定理求出AC、BC的長(zhǎng)度,然后利用扇形的面積公式列式計(jì)算即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,扇形的面積,根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的頂點(diǎn)都是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn),則sin∠ABC等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在小正方形的頂點(diǎn)上,試在方格紙上按小列要求畫(huà)格點(diǎn)三角形:
(1)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一條公共邊;

(2)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一個(gè)公共頂點(diǎn);

(3)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一個(gè)公共角;

(4)所畫(huà)的三角形等于△ABC面積的一半,且一邊與原三角形的一邊重合的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A ( 3,6 ),B ( 1,3 ),C ( 4,2 ).如果將△ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
(8,3)
(8,3)
.點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的距離是
10
2
π
10
2
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).
(1)將△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的得到的△A1B1C1;并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)計(jì)算△A1B1C1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向左平移2格,再向上平移2格,其中每個(gè)格子的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′;
(2)△ABC的面積=
8
8
;
(3)若AC的長(zhǎng)約為7.2,則AC邊上的高為
2
2
;(結(jié)果保留整數(shù))

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