【題目】如圖,D在△ABC的邊BC上,DC=2BD,連接AD與△ABC的中線BE交于點(diǎn)F,連接CF,若△ABC的面積為24,則△AEF的面積為( )

A.4B.5C.6D.7

【答案】C

【解析】

可設(shè)SBDF=x,由DC=2BDSCDF=2x. EAC的中點(diǎn),得SABE=SCBE,SAFE=SCFE,進(jìn)一步可得SABF=SCBF=SBDF+SCDF=3x,于是SABD =4x,所以SACD=8x,所以SABC=SABD+SACD=12x. SABC=24可得方程12x=24,解出x=2,進(jìn)一步即可求出結(jié)果.

解:設(shè)SBDF=x,∵DC=2BD,∴SCDF=2SBDF=2x.

EAC的中點(diǎn),∴SABE=SCBE,SAFE=SCFE,

SABESAFE=SCBESCFE

SABF=SCBF=SBDF+SCDF=3x,

SABD=SABF+SBDF=4x,

SACD=2SABD=8x,

SABC=SABD+SACD=12x.

SABC=24,∴12x=24,解得x=2,∴SABF=6.

SABE=SABC=12,

SAEF=SABESABF=126=6.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反映的是小麗從家外出到最終回家,離家距離(米)與時(shí)間(分)的關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問題:

1)小麗在A點(diǎn)表示含義:出發(fā)后______分鐘時(shí),離家距離______米;

2)出發(fā)后6-10分鐘之間可能發(fā)生了什么情況:______________________________,出發(fā)后14-18分鐘之間可能發(fā)生了什么情況: ________________________.

3)在28分鐘內(nèi)的行進(jìn)過程中,____________段時(shí)間的速度最慢,為____________米分;

4)小麗在回家路上,第28分鐘時(shí)停了4分鐘,之后立即以100/分的速度回到家.請(qǐng)寫出計(jì)算過程,并在圖中補(bǔ)上28分鐘以后的路程與時(shí)間關(guān)系圖。

5)小麗一開始從家外出到最終回家,中途共停留了____________分鐘.

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【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且DEAC,CEBD

1)求證:四邊形OCED是菱形;

2)若AB=3,AD=4,求四邊形OCED的周長(zhǎng)和面積.

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【題目】已知:如圖,在正方形外取一點(diǎn),連接、、.過點(diǎn)的垂線交于點(diǎn).若,.下列結(jié)論:①;②點(diǎn)到直線的距離為;③;④;⑤;其中正確結(jié)論的序號(hào)是( )

A.①③④B.①②⑤C.③④⑤D.①③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,MON=ɑ0°<ɑ<180°,點(diǎn)A.B分別在OM、ON上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)O重合).

(1)如圖1,MON=90°,BC是∠ABN的平分線,BC的反方向延長(zhǎng)線與∠BAO的平分線交與點(diǎn)D.

①若∠BAO=60°,則∠D=___.

②猜想:∠D的度數(shù)是否隨A,B的移動(dòng)發(fā)生變化?并說(shuō)明理由。

(2)如圖2,∠MON=α(0°<α<180°)”,ABC=ABN,BAD=BAO,其余條件不變,則∠D=___°(用含α、n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,ABOD,BDAC,AEDE分別平分∠CAB,∠ODB,則∠AED=_________

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【題目】解下列方程:

1;

2

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x﹣3x軸交于A、B兩點(diǎn),且B(1,0)

(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)如圖1,點(diǎn)P是直線y=x上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)直線y=x平分∠APB時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)如圖2,已知直線y=x分別與x軸、y軸交于C、F兩點(diǎn),點(diǎn)Q是直線CF下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Qy軸的平行線,交直線CF于點(diǎn)D,點(diǎn)E在線段CD的延長(zhǎng)線上,連接QE.問:以QD為腰的等腰△QDE的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.

1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是 (寫成兩數(shù)平方差的形式);

2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來(lái),重新拼成一個(gè)矩形,它的寬是 ,長(zhǎng)是 ,面積是 (寫成多項(xiàng)式乘法的形式);

3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式 (用式子表達(dá)).

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