數(shù)學(xué)公式

解:
=8×-15-5
=2-15-5
=-18.
分析:本題需先根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序分別進(jìn)行計(jì)算,再把所得結(jié)果相加即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,在解題時(shí)要根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序及運(yùn)算法則計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如果直線y=-2x平行移動(dòng)后,與雙曲線數(shù)學(xué)公式恰交于點(diǎn)(m,3),那么平移后得到的直線是函數(shù)________的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)軸上點(diǎn)A表示-1,點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為3個(gè)單位,則B點(diǎn)表示的數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

先化簡(jiǎn)下面的代數(shù)式,再求值:x(3-x)+(x+3)(x-3),其中x=數(shù)學(xué)公式+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,平行四邊形ABCD中,AF、CE分別是∠BAD和∠BCD的角平分線,根據(jù)現(xiàn)有的圖形,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使四邊形AECF為菱形,則添加的一個(gè)條件可以是________.(只需寫(xiě)出一個(gè)即可,圖中不能再添加別的“點(diǎn)”和“線”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,且∠BOC=94°,則∠BAC=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a-b)+a(2b-a),其中a=1.5,b=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

系數(shù)為-數(shù)學(xué)公式,且只含字母x,y的3次單項(xiàng)式有________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案