(1)觀察發(fā)現(xiàn):
如圖1,若點(diǎn)A、B在直線l同側(cè),在直線l上求作一點(diǎn)P,使AP+BP最小.
作法:作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B′,連接B′A交直線l于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.
如圖2,AD是等邊△ABC的高,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),在AD上求作一點(diǎn)P,使BP+PE最。
作法:連接CE交AD于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.若AB=2,則BP+PE的最小值為
 
;
(2)實(shí)踐運(yùn)用:
如圖3,在正方形ABCD的邊長是4,BE=1,在對角線AC上求作一點(diǎn)P,使BP+EP最小,并求出BP+EP的最小值;
(3)拓展延伸:
如圖4,在四邊形ABCD的對角線AC上求作一點(diǎn)P,使∠APB=∠APD.(保留作圖痕跡,不必寫出作法)
考點(diǎn):軸對稱-最短路線問題
專題:
分析:(1)由題意可知,CE的長即為BP+PE的最小值,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可知CE⊥AB,∠BCE=∠BCA=30°,BE=1,再根據(jù)CE=
3
BE即可得出結(jié)論;
(2)連接BD,則點(diǎn)D即為點(diǎn)B關(guān)于AC的對稱點(diǎn),連接DE交AC于點(diǎn)P,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知,點(diǎn)P即為所求;
(3)作點(diǎn)D關(guān)于AC的對稱點(diǎn)D',連接D'B,并延長與AC的交點(diǎn)即為點(diǎn)P.
解答:解:(1)CE的長即為BP+PE的最小值.
∵在等邊△ABC中,AB=2,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),
∴CE⊥AB,∠BCE=∠BCA=30°,BE=1,
∴CE=
3
BE=
3

故答案為:
3


(2)如圖3,連接BD,則點(diǎn)D即為點(diǎn)B關(guān)于AC的對稱點(diǎn),連接DE交AC于點(diǎn)P,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知,點(diǎn)P即為所求.
∵正方形ABCD的邊長是4,BE=1,
∵AE=3,AD=4,
∴DE=
AE2+AD2
=
32+42
=5;

(3)如圖4.作點(diǎn)D關(guān)于AC的對稱點(diǎn)D',連接D'B,并延長與AC的交點(diǎn)即為點(diǎn)P.
點(diǎn)評:本題考查的是軸對稱-最短路線問題,熟知兩點(diǎn)之間,線段最短是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(-3a4b23的結(jié)果是( 。
A、-9a12b6
B、-27a7b5
C、9a12b6
D、-27a12b6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0<x<1,則x,
1
x
,x2
的大小關(guān)系是( 。
A、
1
x
<x<x2
B、x<
1
x
x2
C、
1
x
x2<x
D、x2<x<
1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將n個邊長都為1cm的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A1、A2、…、An分別是正方形的中心,則n個這樣的正方形重疊部分的面積的積為( 。
A、(
1
4
)n
cm2
B、
n
4
cm2
C、
n-1
4
cm2
D、(
1
4
)n-1
 cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-x-2交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為A,且經(jīng)過點(diǎn)B.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)作直線BC∥x軸,交拋物線于點(diǎn)C,求線段BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3
1
2
-(-2
1
4
)+(-
1
3
)-
1
4
-(+
1
6
)
;          
(2)2-2÷
1
3
×3
;
(3)3+50÷22×(-
1
5
)-1
;                
(4)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36);
(5)1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
)×2
1
2
+(-
1
2
)÷1
2
5
; 
(6)-14-[1-(1-0.5×
1
3
)×6].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是 A(-3,-1)、B(1,3)、C(2,-3)
(1)在平面直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn)并畫出△ABC;
(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列條件求拋物線的解析式
(1)一條拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(1,0)、B(-1,8)、C(0,2);
(2)已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為(-1,-8),且經(jīng)過點(diǎn)(0,-6).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,
(1)畫出BC邊上的高AD和中線AE;
(2)若∠ACB=130°,求∠CAD的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案