如圖,我國(guó)為了維護(hù)對(duì)釣魚島P的主權(quán),決定對(duì)釣魚島進(jìn)行常態(tài)化的立體巡航.在一次巡航中,輪船和飛機(jī)的航向相同(AP∥BD),當(dāng)輪船航行到距釣魚島20km的A處時(shí),飛機(jī)在B處測(cè)得輪船的俯角是45°.當(dāng)輪船航行到C處時(shí),飛機(jī)在輪船正上方的E處,此時(shí)EC=5km.輪船到達(dá)釣魚島P時(shí),測(cè)得D處的飛機(jī)的仰角為30°.試求飛機(jī)的飛行距離BD(結(jié)果保留根號(hào)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013山東濟(jì)寧)三棱柱的三視圖如圖所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,則AB的長(zhǎng)為________cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖形中,表示兩棵樹在同一時(shí)刻陽(yáng)光下的影子的圖形可能是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013四川樂(lè)山)如圖,在直角坐標(biāo)系中,P是第一象限內(nèi)的點(diǎn),其坐標(biāo)是(3,m),且OP與x軸正半軸的夾角α的正切值是,則sinα的值為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2014湖北襄陽(yáng))如圖,在建筑平臺(tái)CD的頂部C處,測(cè)得大樹AB的頂部A的仰角為45°,測(cè)得大樹AB的底部B的俯角為30°,已知平臺(tái)CD的高度為5m,則大樹的高度為________m(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2013遼寧撫順)在與水平面夾角是30°的斜坡的頂部,有一座豎直的古塔,如圖是平面圖,斜坡的頂部CD是水平的,在陽(yáng)光的照射下,古塔AB在斜坡上的影長(zhǎng)DE為18米,斜坡頂部的影長(zhǎng)DB為6米,光線AE與斜坡的夾角為30°,求古塔的高(,).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2013甘肅蘭州)如圖,在活動(dòng)課上,小明和小紅合作用一副三角板來(lái)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測(cè)得旗桿頂端M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測(cè)得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點(diǎn)B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,為測(cè)樓房BC的高,在距離樓房30米的A處測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫棣,則樓高BC為( )

A.30tanα米

B.

C.30sinα米

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014廣東汕尾)在Rt△ABC中,∠C=90°,若,則cosB的值是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案