17．實(shí)數(shù)n、m是連續(xù)整數(shù)，如果$n＜\sqrt{26}＜m$，那么m+n的值是（　　）
A．7B．9C．11D．13

分析 根據(jù)題意結(jié)合5＜$\sqrt{26}$＜6即可得出m，n的值，進(jìn)而求出答案．

解答 解：∵n、m是連續(xù)整數(shù)，如果$n＜\sqrt{26}＜m$，
∴n=5，m=6，
∴m+n=11．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小，正確得出m，n的值是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年末，我省民用轎車(chē)擁有量277.5萬(wàn)輛，比上年增長(zhǎng)22.7%，其中私人轎車(chē)254.6萬(wàn)輛，比上年增長(zhǎng)24.1%．設(shè)2014年末我省私人轎車(chē)擁有量為x萬(wàn)輛，根據(jù)題意可列出的方程是（1+24.1%）x=254.6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．計(jì)算：（-3）0-$\root{3}{27}$+|1-$\sqrt{2}$|+$\sqrt{2}$×$\sqrt{6}$+（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列函數(shù)中，y隨著x的增大而減小的是（　　）
A．y=3xB．y=-3xC．$y=\frac{3}{x}$D．$y=-\frac{3}{x}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如果一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線相等，那么稱(chēng)這個(gè)四邊形為“等對(duì)角線四邊形”．寫(xiě)出一個(gè)你所學(xué)過(guò)的特殊的等對(duì)角線四邊形的名稱(chēng)矩形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如果將拋物線y=（x-2）2+1向左平移1個(gè)單位后經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，m），那么m的值是1．

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5．解方程：$x+2\sqrt{x-3}=6$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，已知拋物線y=ax2+bx+3（a≠0）與x軸交于點(diǎn)A（-1，0），點(diǎn)B（3，0），與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為D，連接BC．
（1）求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）如圖1，點(diǎn)E，F(xiàn)為線段BC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且$EF=2\sqrt{2}$，過(guò)點(diǎn)E，F(xiàn)作y軸的平行線EM，F(xiàn)N，分別與拋物線交于點(diǎn)M，N，連接MN，設(shè)四邊形EFNM面積為S，求S的最大值和此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（3）如圖2，連接BD，點(diǎn)P為BD的中點(diǎn)，點(diǎn)Q是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接DQ，PQ，將△DPQ沿PQ翻折得到△D′PQ，當(dāng)△D′PQ與△BCD重疊部分的面積是△BDQ面積的$\frac{1}{4}$時(shí)，求線段CQ的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，已知點(diǎn)A1，A2，…，An均在直線y=x-1上，點(diǎn)B1，B2，…，Bn均在雙曲線y=-$\frac{1}{x}$ 上，并且滿(mǎn)足：A1B1⊥x軸，B1A2⊥y軸，A2B2⊥x軸，B2A3⊥y軸，…，AnBn⊥x軸，BnAn+1⊥y軸，…，記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an（n為正整數(shù)）．若a1=-1，則a2016=$\frac{1}{2}$．

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