若D,E是△ABC的邊AB,AC的中點(diǎn),則△ADE與△ABC________,________等于數(shù)學(xué)公式

相似    相似比
分析:根據(jù)三角形中位線定理及相似三角形的判定方法進(jìn)行分析即可.
解答:解:∵D,E是△ABC的邊AB,AC的中點(diǎn)
∴AD=AB,AE=AC,DE=BC
∴△ADE∽△ABC,相似比為=
點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形的中位線定理及相似三角形的相似比的概念.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a,b是△ABC的兩邊,且滿足|a-b+4|+(2a+b-13)2=0,則此三角形第三邊c的取值范圍為(  )
A、c<10B、c>4C、4<c<10D、c>10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若D,E是△ABC的邊AB,AC的中點(diǎn),則△ADE與△ABC
 
,
 
等于
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)A、點(diǎn)B分別是x軸、y軸兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直角邊AC交x軸于點(diǎn)D,斜邊BC交y軸于點(diǎn)E;
(1)如圖(1),若A(0,1),B(2,0),求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖(2),當(dāng)?shù)妊黂t△ABC運(yùn)動(dòng)到使點(diǎn)D恰為AC中點(diǎn)時(shí),連接DE,求證:∠ADB=∠CDE
(3)如圖(3),在等腰Rt△ABC不斷運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若滿足BD始終是∠ABC的平分線,試探究:線段OA、OD、BD三者之間是否存在某一固定的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若BD、CE是△ABC的高,BD、CE所在的直線相交所成的角中有一個(gè)角為55°,則∠BAC=
125°或55°
125°或55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)北片八年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)A、點(diǎn)B分別是x軸、y軸兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直角邊AC交x軸于點(diǎn)D,斜邊BC交y軸于點(diǎn)E。

(1)如圖(1),若A(0,1),B(2,0),求C點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)如圖(2), 當(dāng)?shù)妊黂t△ABC運(yùn)動(dòng)到使點(diǎn)D恰為AC中點(diǎn)時(shí),連接DE,求證:∠ADB=∠CDE;

(3)如圖(3),在等腰Rt△ABC不斷運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若滿足BD始終是∠ABC的平分線,試探究:線段OA、OD、BD三者之間是否存在某一固定的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由。

 

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