已知x1，x2是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根．

（1）求實(shí)數(shù)m的取值范圍；

（2）如果x1，x2滿足不等式，且m為整數(shù)，求m的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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綠苑小區(qū)在規(guī)劃設(shè)計(jì)是，準(zhǔn)備在兩棟樓之間，設(shè)置一塊面積為900m2的矩形綠地，且長(zhǎng)比寬多10m，設(shè)綠地的寬為x m，根據(jù)題意，可列方程為（ ）

A. ； B. ；

C. ； D. ；

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如圖，在平行四邊形ABCD中，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC，垂足為E，連接DE，F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn)，且∠AFE＝∠B.

(1)求證：△ADF∽△DEC

(2)若AB＝4，AD＝3,AE＝3,求AF的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇南京師大第二附中初三上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，EF∥BC，，S四邊形BCFE=8，則S△ABC等于( )

A．9 B．10 C．12 D．13

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如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）交x軸于A（﹣1，0），B（5，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，2）

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點(diǎn)M為拋物線的頂點(diǎn)，連接BC、CM、BM，求△BCM的面積；

（3）連接AC，在x軸上是否存在點(diǎn)P使△ACP為等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇沭陽(yáng)縣沭河中學(xué)初三上期第二次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知二次函數(shù)（a為常數(shù)），當(dāng)a取不同的值時(shí)，其圖象構(gòu)成一個(gè)“拋物線系”．下圖分別是當(dāng)時(shí)二次函數(shù)的圖象．它們的頂點(diǎn)在一條直線上，這條直線的解析式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇沭陽(yáng)縣沭河中學(xué)初三上期第二次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后，能與△重合，如果AP=3，那么的長(zhǎng)等于（ ）．

A． B． C． D．

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－43=；其底數(shù)為 ；指數(shù)為。

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如圖，數(shù)軸上點(diǎn)N表示的數(shù)可能是（ ）

A. B. C. D.

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