已知:如圖3,線段,;

請(qǐng)按下列步驟畫(huà)圖:(用圓規(guī)和直尺畫(huà)圖,不寫(xiě)畫(huà)法、保留作圖痕跡,以答卷上的圖為準(zhǔn).)

(1)畫(huà)線段BC,使得BC= ;

(2)在直線BC外任取一點(diǎn)A,畫(huà)直線AB和射線AC.

(3)試估計(jì)你在(1)題所畫(huà)的圖形中∠ABC與∠BAC 的大小關(guān)系.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、已知:如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB、如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:
∠A+∠D=∠B+∠C
;
(2)在圖2中,若∠D=40°,∠B=30°,試求∠P的度數(shù);(寫(xiě)出解答過(guò)程)
(3)如果圖2中∠D和∠B為任意角,其他條件不變,試寫(xiě)出∠P與∠D、∠B之間數(shù)量關(guān)系.(直接寫(xiě)出結(jié)論即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(1)如圖甲,已知∠MON,求作射線OP,使∠MOP=∠NOP;
(2)已知:如圖乙,線段a和∠a,求作:△ABC,使BC=a,∠BCA=∠a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖的兩線段a和b,求作一個(gè)等腰△ABC,使它的底邊BC等于a,底邊BC上的高AD等于b(尺規(guī)作圖,不能在原圖上作,不寫(xiě)作法,要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖∠α,∠β和線段a.畫(huà)一個(gè)三角形使它的兩個(gè)角等于已知∠α,∠β,一邊等于已知線段a.(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.試解答下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)
∠A+∠D=∠B+∠C
∠A+∠D=∠B+∠C
;
(2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個(gè)數(shù):
6
6
個(gè);
(3)在圖2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.利用(1)的結(jié)論,試求∠P的度數(shù);
(4)如果圖2中∠D和∠B為任意角時(shí),其他條件不變,試問(wèn)∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系.(直接寫(xiě)出結(jié)論即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案