如圖,⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為2,OC⊥AB于C,OC=1,若從⊙O外一點(diǎn)P作⊙O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A、B,則∠APB的度數(shù)為


  1. A.
    120°
  2. B.
    90°
  3. C.
    60°
  4. D.
    45°
B
分析:連OA,OB.根據(jù)已知條件運(yùn)用切線的性質(zhì)證明四邊形AOBP是正方形.
解答:解:連OA,OB.
PA,PB是切線,則∠OAP=∠OBP=90°.
OC⊥AB?AC=BC=1=OC?△ACO,△BCO是等腰直角三角形?∠AOB=90°?四邊形AOBP是正方形?∠APB=90°.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題利用了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑,
等腰直角三角形的判定和性質(zhì),正方形的判定和性質(zhì)求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,⊙O中,弦AB和CD相交于P,CP=2.5,PD=6,AB=8,那么以AP、PB的長(zhǎng)為兩根的一元二次方程是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中點(diǎn)E,連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使DF=AD,連接BC、BF.
(1)求證:△CBE∽△AFB;
(2)當(dāng)
BE
FB
=
3
4
時(shí),求
CB
AD
的值.

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(2013•畢節(jié)地區(qū))如圖在⊙O中,弦AB=8,OC⊥AB,垂足為C,且OC=3,則⊙O的半徑( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB,CD相交于P,且四邊形OEPF是正方形,連接OP.若⊙O的半徑為5cm,OP=3
2
cm
,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB⊥CD于點(diǎn)E.若ON⊥BD于N,求證:ON=
12
AC.

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