把100個饅頭分給100個和尚,大和尚每人分4個饅頭,小和尚每4人分一個饅頭,100個饅頭剛好全部分完,則100個和尚中有________個大和尚,________個小和尚.

20    80
分析:根據(jù)題意可以設(shè)大和尚有x人,則小和尚為100-x人,則大和尚分的饅頭個數(shù)一共為4x個;由于“小和尚每4人分一個饅頭”,所以一個小和尚只分個饅頭,則小和尚分的饅頭個數(shù)一共為(100-x)×個,然后根據(jù)等量關(guān)系列出方程并解答即可.
解答:設(shè)大和尚有x人,則小和尚為(100-x)人.
根據(jù)題意得:4x+(100-x)×=100;
解得:x=20,
則大和尚有20人,則小和尚為80人.
點評:此題主要考查正負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,所以學(xué)生在學(xué)這一部分時一定要聯(lián)系實際,不能死學(xué).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把100個饅頭分給100個和尚,大和尚每人分4個饅頭,小和尚每4人分一個饅頭,100個饅頭剛好全部分完,則100個和尚中有
 
個大和尚,
 
個小和尚.

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