（2013廣西欽州）請(qǐng)寫出一個(gè)圖象經(jīng)過一、三象限的正比例函數(shù)的解析式________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

(2014四川攀枝花)當(dāng)kb＜0時(shí)，一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象一定經(jīng)過( )

A．第一、三象限

B．第一、四象限

C．第二、三象限

D．第二、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013紹興）圖是我國古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖，在壺內(nèi)盛一定量的水，水從壺底的小孔漏出，壺壁內(nèi)畫有刻度，人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)時(shí)，用x表示時(shí)間，y圖表示壺底到水面的高度，則y與x之間的函數(shù)的圖象是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014陜西)若點(diǎn)A(－2，m)在正比例函數(shù)的圖象上，則m的值是( )

A．

B．

C．1

D．－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)y＝kx(k≠0)的函數(shù)值隨x的增大而增大，則函數(shù)的圖象經(jīng)過( )

A．第一、二象限

B．第一、三象限

C．第二、三象限

D．第二、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)m________時(shí)，正比例函數(shù)y＝（1－m）x的圖象過二、四象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.1.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

已知有兩人分別騎自行車和摩托車沿著相同的路線從甲地到乙地，如圖反映的是這兩個(gè)人在行駛過程中時(shí)間和路程的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)甲地與乙地相距多少千米？兩人分別用了幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)乙地？誰先到達(dá)乙地？先到者早到多長時(shí)間？

(2)分別描述在這個(gè)過程中自行車和摩托車的行駛狀態(tài)；

(3)求摩托車行駛的平均速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014重慶)2014年5月10日上午，小華同學(xué)接到通知，她的作文通過了《我的中國夢》征文選拔，需盡快上交該作文的電子文稿．接到通知后，小華立即在電腦上打字錄入這篇文稿，錄入一段時(shí)間后因事暫停，過了一會(huì)兒，小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度，直至錄入完成．設(shè)從錄入文稿開始所經(jīng)過的時(shí)間為x，錄入字?jǐn)?shù)為y，下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18專題突破卷（解析版） 題型：解答題

如圖，D是△ABC的邊AB上一點(diǎn)，CN∥AB，DN交AC于點(diǎn)M，MA＝MC．

(1)求證：CD＝AN；

(2)若∠AMD＝2∠MCD，求證：四邊形ADCN是矩形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案