分解因式：x2﹣4= ．

考點(diǎn)：因式分解-運(yùn)用公式法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮泗片教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小強(qiáng)從自己家的陽臺(tái)上，看一棟樓頂部的仰角為30°，看這棟樓底部的俯角為60°，小強(qiáng)家與這棟樓的水平距離為42m，這棟樓有多高？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京六十六中九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，則x= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市東臺(tái)市七校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某市“藝術(shù)節(jié)”期間，小明、小亮都想去觀看茶藝表演，但是只有一張茶藝表演門票，他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去．規(guī)則如下：

將正面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片（除數(shù)字外其余都相同）洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字后放回；重新洗勻后背面朝上放置在桌面上，再隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字．如果兩個(gè)數(shù)字之和為奇數(shù)，則小明去；如果兩個(gè)數(shù)字之和為偶數(shù)，則小亮去．

（1）請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字之和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則公平嗎？請(qǐng)說明理由．

考點(diǎn)：游戲公平性；列表法與樹狀圖法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市東臺(tái)市七校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若m2﹣5m+2=0，則2m2﹣10m+2016= ．

考點(diǎn)：一元二次方程的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市東臺(tái)市七校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查方式合適的是（ ）

A．為了了解市民對(duì)電影《南京》的感受，小華在某校隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生

B．為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間，小民同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查

C．為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間，統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式

D．為了了解“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況，檢測(cè)人員采用了普查的方式

考點(diǎn)：全面調(diào)查與抽樣調(diào)查．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知△ABC中，CD為∠ACB的平分線，AE∥CD交BC的延長(zhǎng)線于E，EF⊥AE交AC的延長(zhǎng)線于F．

（1）求證：AC=CE；

（2）若AC=5，求AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知x+y=﹣5，xy=3，則x2+y2=（ ）

A．25 B．﹣25 C．19 D．﹣19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂市七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O，是∠AOC的鄰補(bǔ)角是 ，∠DOA的對(duì)頂角是 ，若∠AOC=50°，則∠BOD= 度，∠COB= 度．

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