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12．化簡求值：
（1）（3m-2m2）-（3m-7）+（m2+1），其中m=-2．
（2）5（a2b-3a）-2（a-2a2b）+20a，其中a=-2，b=-$\frac{1}{2}$．

分析 （1）原式去括號合并得到最簡結果，把m的值代入計算即可求出值；
（2）原式去括號合并得到最簡結果，把a與b的值代入計算即可求出值．

解答 解：（1）原式=3m-2m2-3m+7+m2+1=-m2+8，
當m=-2時，原式=-4+8=4；
（2）原式=5a2b-15a-2a+4a2b+20a=9a2b+3a，
當a=-2，b=-$\frac{1}{2}$時，原式=-18-6=-24．

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

2．比較大�。�$\sqrt{5}$-3＜0．（填“＞”、“﹦”或“＜”號）

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．以下為正方體的展開圖，在這些展開圖中，為軸對稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．如圖，△ABC中，AB=AC，M是BC的中點，D、E分別是AB、AC邊上的點，且BD=CE．
（1）求證：MD=ME；
（2）若D為AB的中點，且AB=10，求ME的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

7．如圖，由A到B有（1）、（2）、（3）三條路線，最短路線選（1）的理由是（　　）
A．兩點確定一條直線B．兩點確定一條射線
C．兩點之間距離最短D．兩點之間線段最短

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．等邊△ABC的邊長為4，D是射線BC上任一點，線段AD繞點D順時針旋轉60°得到線段DE，連接CE．

（1）當點D是BC的中點時，如圖1，判斷線段BD與CE的數量關系，請直接寫出結論：（不必證明）；
（2）當點D是BC邊上任一點時，如圖2，請用等式表示線段AB，CE，CD之間的數量關系，并證明；
（3）當點D是BC延長線上一點且CD=1時，如圖3，求線段CE的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．如圖，正六邊形ABCDEF的邊長為2，則該六邊形的面積為（　�。�
A．3$\sqrt{3}$B．7.5C．6$\sqrt{3}$D．10

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．如圖，直線AB與直線CD相交于點O，OE平分∠AOC，∠BOD=70°，OF⊥AB．
（1）寫出圖中任意一對互余的角和一對互補的角：互余的角是∠AOE和∠EOF；互補的角是∠AOC和∠BOC；
（2）求∠EOF的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．如圖，平面上四個點A，B，C，D．按要求完成下列問題：
（1）連接AD，BC；
（2）畫射線AB與直線CD；
（3）設AB與CD交于點E，用量角器畫出∠AED的平分線EF．

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