計(jì)算:(
3
+2)2013-4(
3
+2)2012+(
3
+2)2011
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:先根據(jù)因式分解的方法得到原式=(
3
+2)2011•[(
3
+2)2-4(
3
+2)+1],再利用完全平方公式計(jì)算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,然后合并后進(jìn)行乘法運(yùn)算.
解答:解:原式=(
3
+2)2011•[(
3
+2)2-4(
3
+2)+1]
=(
3
+2)2011•(3+4
2
+4-4
3
-8+1)
=(
3
+2)2011•0
=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,AC和BD相交于點(diǎn)E,且DC2=CE•CA.
(1)求證:BC=CD;
(2)分別延長(zhǎng)AB,DC交于點(diǎn)P,過點(diǎn)A作AF⊥CD交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若PB=OB,CD=2
2
,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(π-2)0+
4
+(-1)2014-(
1
2
)-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
3
-1-|-2+
3
|tan45°+(
2
-1.41)0+
2
tan60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
a+b
4ab2
-
a-b
2a2b
+
1
3ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
2
-
3
2+
1
3
•3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:(
1
x-y
-
1
x+y
)÷
2y
x2-2xy+y2
,其中x=
2
+1,y=
2
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,M、N為直線l上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(M在N的左側(cè)),點(diǎn)A為直線l外一點(diǎn),且到直線l的距離為6,∠MAN=45°.
(1)當(dāng)AM=AN時(shí),求MN的長(zhǎng);
(2)當(dāng)AM≠AN時(shí),作AB⊥l,垂足為B.若BM=2,求MN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一直角三角形放置在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,直角頂點(diǎn)C剛好落在雙曲線y=
8
x
(x>0)的一支上,兩直角邊分別與y軸、x軸交于A、B兩點(diǎn).若CA=CB,則四邊形CAOB的面積是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案