15．估算$\sqrt{29}$-2的值（　�。�
A．在1至2之間B．在2至3之間C．在3至4之間D．在4至5之間

分析 根據(jù)25＜29＜36估算出$\sqrt{29}$的大小，然后可求得$\sqrt{29}$-2的范圍．

解答 解：∵25＜29＜36，
∴$\sqrt{25}＜\sqrt{29}＜\sqrt{36}$，即5$＜\sqrt{29}$＜6．
由不等式的性質(zhì)可知：5-2$＜\sqrt{29}-2$＜6-2，即3$＜\sqrt{29}-2$＜4．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是估算無(wú)理數(shù)的大小，明確被開方數(shù)越大對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根也越大是解題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）18-6÷（-2）×（-$\frac{1}{3}$）2            
（2）（-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$）×24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．已知5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7，另外還有3個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是k，則這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是$\frac{35+3k}{8}$（用關(guān)于k的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知${x^{{k^2}-2}}-$$\sqrt{1-k}x+\frac{1}{2}$=0是關(guān)于x的一元二次方程，則k為-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．若關(guān)于x的方程$\frac{3x+1}{2}$-2=$\frac{3x-2}{10}$-$\frac{2a+3}{5}$的解與關(guān)于x的方程3x+$\frac{a-1}{2}$=3的解相同，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．計(jì)算：$\frac{1}{3×7}$+$\frac{1}{7×11}$$+\frac{1}{11×15}+\frac{1}{55×59}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知點(diǎn)A、B在數(shù)軸的位置如圖：
（1）若點(diǎn)P在數(shù)軸上，且PA+PB=6，求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)；
（2）若點(diǎn)M在數(shù)軸上，MA：MB=1：3，求點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．若化簡(jiǎn)|3-x|-$\sqrt{{x}^{2}-10x+25}$=-2，則x的取值范圍為（　�。�
A．x為任意實(shí)數(shù)B．3≤x≤5C．x≤3D．x≥5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．計(jì)算：（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{2001}$）（1+$\frac{1}{2}$+…+$\frac{1}{2000}$）-（1+$\frac{1}{2}$+…+$\frac{1}{2001}$）（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{2000}$）

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