下列各點中,在第二象限的是(  )
分析:根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征對各選項分析判斷后利用排除法求解.
解答:解:A、(-2,-4)在第三象限,故本選項錯誤;
B、(-3,5)在第二象限,故本選項正確;
C、(3,2)在第一象限,故本選項錯誤;
D、(1,-l)在第四象限,故本選項錯誤.
故選B.
點評:本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖1是棱長為a的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成,按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層,第二層,…第n層,第n層的小正方體的個數(shù)記為s,解答下列問題:
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(1)按照要求填表:
n 1 2 3 4
s 1 3 6
(2)寫出當n=10時,s=
 

(3)據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把s作為縱坐標,n作為橫坐標,n作為橫坐標,在平面直角坐標系中描出相應的各點.精英家教網(wǎng)
(4)請你猜一猜上述各點會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)的圖象上,求出該函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,完成填空:
在平面直角坐標系中,當函數(shù)的圖象產(chǎn)生平移,則函數(shù)的解析式會產(chǎn)生有規(guī)律的變化;反之,我們可以通過分析不同解析式的變化規(guī)律,推想到相應的函數(shù)圖象間彼此的位置和形狀的關(guān)聯(lián).
不妨約定,把函數(shù)圖象先往左側(cè)平移2個單位,再往上平移1各單位,則不同類型函數(shù)解析式的變化可舉例如下:
y=3x2→y=3(x+2)2+1;y=3x3→y=3(x+2)3+1;y=3
x
→y=3
x+2
+1;y=3
3x
→y=3
3x-1
+1;y=
3
x
→y=
3
x
+1;…
(1)若把函數(shù)y=
3
x+2
+1圖象再往
 
平移
 
個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為y=
3
x-1
+1;
(2)分析下列關(guān)于函數(shù)y=
3
x-1
+1圖象性質(zhì)的描述:
①圖象關(guān)于(1,1)點中心對稱;②圖象必不經(jīng)過第二象限;③圖象與坐標軸共有2個交點;④當x>0時,y隨著x取值的變大而減小.其中正確的是:
 
.(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

閱讀材料,完成填空:
在平面直角坐標系中,當函數(shù)的圖象產(chǎn)生平移,則函數(shù)的解析式會產(chǎn)生有規(guī)律的變化;反之,我們可以通過分析不同解析式的變化規(guī)律,推想到相應的函數(shù)圖象間彼此的位置和形狀的關(guān)聯(lián).
不妨約定,把函數(shù)圖象先往左側(cè)平移2個單位,再往上平移1各單位,則不同類型函數(shù)解析式的變化可舉例如下:
y=3x2→y=3(x+2)2+1;y=3x3→y=3(x+2)3+1;y=3數(shù)學公式→y=3數(shù)學公式+1;y=3數(shù)學公式→y=3數(shù)學公式+1;y=數(shù)學公式→y=數(shù)學公式+1;…
(1)若把函數(shù)y=數(shù)學公式+1圖象再往______平移______個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為y=數(shù)學公式+1;
(2)分析下列關(guān)于函數(shù)y=數(shù)學公式+1圖象性質(zhì)的描述:
①圖象關(guān)于(1,1)點中心對稱;②圖象必不經(jīng)過第二象限;③圖象與坐標軸共有2個交點;④當x>0時,y隨著x取值的變大而減。渲姓_的是:______.(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

圖1是棱長為a的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成,按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層,第二層,…第n層,第n層的小正方體的個數(shù)記為s,解答下列問題:
(1)按照要求填表:
(2)寫出當n=10時,s=_________
(3)據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把s作為縱坐標,n作為橫坐標,n作為橫坐標,在平面直角坐標系中描出相應的各點.
(4)請你猜一猜上述各點會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)的圖象上,求出該函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級(下)期初數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•臺州二模)閱讀材料,完成填空:
在平面直角坐標系中,當函數(shù)的圖象產(chǎn)生平移,則函數(shù)的解析式會產(chǎn)生有規(guī)律的變化;反之,我們可以通過分析不同解析式的變化規(guī)律,推想到相應的函數(shù)圖象間彼此的位置和形狀的關(guān)聯(lián).
不妨約定,把函數(shù)圖象先往左側(cè)平移2個單位,再往上平移1各單位,則不同類型函數(shù)解析式的變化可舉例如下:
y=3x2→y=3(x+2)2+1;y=3x3→y=3(x+2)3+1;y=3→y=3+1;y=3→y=3+1;y=→y=+1;…
(1)若把函數(shù)y=+1圖象再往    平移    個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為y=+1;
(2)分析下列關(guān)于函數(shù)y=+1圖象性質(zhì)的描述:
①圖象關(guān)于(1,1)點中心對稱;②圖象必不經(jīng)過第二象限;③圖象與坐標軸共有2個交點;④當x>0時,y隨著x取值的變大而減小.其中正確的是:    .(填序號)

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