如圖所示,正方形OABC的邊長為2,則該正方形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 (      )     

A. (-2,2)  B. (2,-2) C.(-2,-2) D.(0,

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:原點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2),正方形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B與原點(diǎn)B關(guān)于Y軸對(duì)稱,所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,2).故選A.

考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn).

點(diǎn)評(píng):本題涉及圖形旋轉(zhuǎn),體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神,抓住旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度,通過畫圖求解.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊作如圖所示的正方形CDEF.連接AF并延長交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF.
精英家教網(wǎng)(1)猜想OD和DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)設(shè)OD=t,求OB的長(用含t的代數(shù)式表示);
(3)若點(diǎn)B在E的右側(cè)時(shí),△BFE與△OFE能否相似?若能,請(qǐng)你求出此時(shí)經(jīng)過O,A,B三點(diǎn)的拋物線解析式;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形OCED與扇形OAB有公共頂點(diǎn)0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.如圖所示.正方形兩個(gè)頂點(diǎn)C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動(dòng).設(shè)OC=x,OA=3
(1)當(dāng)x=1時(shí),正方形與扇形不重合的面積是
 
;此時(shí)直線CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式精英家教網(wǎng)
 
;
(2)當(dāng)直線CD與扇形OAB相切時(shí).求直線CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)正方形有頂點(diǎn)恰好落在
AB
上時(shí),求正方形與扇形不重合的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形OCED與扇形OAB有公共頂點(diǎn)O,分別以O(shè)A、OB所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐精英家教網(wǎng)標(biāo)系.如圖所示、正方形兩個(gè)頂點(diǎn)C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動(dòng)、設(shè)OC=x,OA=3,則:
(1)當(dāng)x=1時(shí),正方形與扇形不重合的面積是
 

(2)當(dāng)x=
 
時(shí),直線CD與扇形OAB相切,此時(shí)切點(diǎn)坐標(biāo)是
 
;
(3)當(dāng)正方形有頂點(diǎn)恰好落在AB上時(shí),求正方形與扇形不重合的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊作如圖所示的正方形CDEF,連接AF并延長交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連精英家教網(wǎng)接OF,設(shè)OD=t.
(1)tan∠AOB=
 
,tan∠FOB=
 
;
(2)用含t的代數(shù)式表示OB的長;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△BEF與△OFE相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,正方形EFGH是由正方形ABCD經(jīng)過位似變換得到的,點(diǎn)O是位似中心,E,F(xiàn),G,H分別是OA,OB,OC,OD的中點(diǎn),則正方形EFGH與正方形ABCD的面積比是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案