22、已知,如圖,E是AC的中點,CF∥AB,求證:CF=AD.
分析:求證邊相等,要先想到利用全等三角形的性質(zhì),這是一般思路.根據(jù)ASA證明△AED≌△CEF求解.
解答:證明:∵AB∥CF,
∴∠A=∠ECF,
∵E是AC的中點,
∴AE=CE,
又∵∠AED=∠CEF,
∴△AED≌△CEF(ASA),
∴AD=CF.
點評:本題考查三角形全等的判定與性質(zhì)及平行線的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD是AC邊上的高,DE⊥BC于E,BE:EC=5:1.若AD=2,AB=8.
求:CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,D是AC上一點,BE∥AC,BE=AD,AE分別交BD、BC于點F、G,∠1=∠2.
(1)圖中哪個三角形與△FAD全等?證明你的結(jié)論;
(2)探索線段BF、FG、EF之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,D是AC上一點,BE∥AC,BE=AD,AE分別交BD、BC于點F、G,且∠1=∠2.
(1)填空:圖中與△BEF全等的三角形是
△BEF≌△DAF
△BEF≌△DAF
,與△BEF相似的三角形是
△BEF∽△GBF
△BEF∽△GBF
(不再添加任何輔助線);
(2)對(1)中的兩個結(jié)論選擇其中一個給予證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•北京)已知:如圖,D是AC上一點,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.
求證:BC=AE.

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