3×（-2）
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解．
解答：解：3×（-2），
=-3×2，
=-6．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了有理數(shù)的乘法運(yùn)算，是基礎(chǔ)題，熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組
（1）
2x+5y=13
3x-5y=7
             
（2）
0.3x-y=1
0.2x-0.5y=19
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

多項(xiàng)式x2y+4y2-1的次數(shù)是
3
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，AB=BC=CD=DE=EF=FC=CG=GA=1厘米，一只螞蟻由A點(diǎn)開(kāi)始按ABCDEFCGA的順序循環(huán)運(yùn)動(dòng)，行走2010厘米后停下，則這只螞蟻停在
C
C
點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求代數(shù)式的值：
（1）當(dāng)a=-
12
，b=5時(shí)，求8a+3b的值；
（2）已知a=|-4|，b=（-2）3，求b2-ab的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)y=
-3
-3
時(shí)，代數(shù)式4-y與5y+8的值互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)正方形，大正方形的邊長(zhǎng)比小正方形的邊長(zhǎng)長(zhǎng)3厘米，大正方形的周長(zhǎng)是小正方形周長(zhǎng)的2倍，則這兩個(gè)正方形的面積分別是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)居前四名的國(guó)家分別是：中國(guó)51枚，美國(guó)36枚，俄羅斯23枚，日本19枚．若用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述金牌數(shù)，則應(yīng)選取的合適統(tǒng)計(jì)圖是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-4a（a-2b）=
-4a2+8ab
-4a2+8ab
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案