【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(20,0),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),BO=10,sin∠BOA=.
(1)在圖中,求作△ABO的外接圓;(尺規(guī)作圖,不寫作法但需保留作圖痕跡)
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo)與cos∠BAO的值;
(3)若A,O位置不變,將點(diǎn)B沿軸正半軸方向平移使得△ABO為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出平移距離.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)cos∠BAO=;(3)當(dāng)點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移2個(gè)單位、(2+12)個(gè)單位,或(2﹣8)個(gè)單位時(shí),△ABO為等腰三角形.
【解析】試題分析:(1)作OB,AB的垂直平分線交于一點(diǎn)M,以點(diǎn)M為圓心,MA為半徑畫圓,則圓M即為所求;
(2)如圖,作BH⊥OA,垂足為H,在Rt△OHB中,由BO=10,sin∠BOA=,得到BH=6,OH=8,求出點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,6),根據(jù)OA=20,OH=8,求出AH=12,在Rt△AHB中,由BH=6,得到AB==6,求出cos∠BAO==;
(3)①當(dāng)BO=AB時(shí),由AO=20,得到OH=10,點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移2個(gè)單位;
②當(dāng)AO=AB′時(shí),由AO=20,得到AB′=20,過(guò)B′作B′N⊥x軸,由點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,6),得到B′N=6,AN==2.求得點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移(2+12)個(gè)單位,
③當(dāng)AO=OB″時(shí),由AO=20,得到OB″=20,過(guò)B″作B″P⊥x軸.由B的坐標(biāo)為(8,6),得到B″P=6,OP==2,點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移(2﹣8)個(gè)單位.
解:(1)如圖所示:
(2)如圖,作BH⊥OA,垂足為H,
在Rt△OHB中,∵BO=10,sin∠BOA=,
∴BH=6,
∴OH=8,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,6),
∵OA=20,OH=8,∴AH=12,
在Rt△AHB中,∵BH=6,
∴AB==6
∴cos∠BAO==;
(3)①當(dāng)BO=AB時(shí),∵AO=20,∴OH=10,
∴點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移2個(gè)單位,
②當(dāng)AO=AB′時(shí),∵AO=20,∴AB′=20,
過(guò)B′作B′N⊥x軸,
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,6),
∴B′N=6,∴AN==2.
∴點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移(2+12)個(gè)單位,
③當(dāng)AO=OB″時(shí),
∵AO=20,
∴OB″=20,
過(guò)B″作B″P⊥x軸.
∵B的坐標(biāo)為(8,6),
∴B″P=6,
∴OP==2,
∴點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移(2﹣8)個(gè)單位,
綜上所述當(dāng)點(diǎn)B沿x軸正半軸方向平移2個(gè)單位、(2+12)個(gè)單位,或(2﹣8)個(gè)單位時(shí),△ABO為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形是矩形,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為, .點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)、不重合).過(guò)點(diǎn)作直線交折線于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若矩形關(guān)于直線的對(duì)稱圖形為四邊形,試探究與矩形的重疊部分的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi),與點(diǎn)P(﹣3,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.(3,﹣2)
B.(2,3)
C.(2,﹣3)
D.(﹣3,﹣2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段B′F的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫出一個(gè)圖象從左向右上升且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,2)的函數(shù),所寫的函數(shù)表達(dá)式是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時(shí)三角板旋轉(zhuǎn)的角度為度;
(2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖3的位置,使得ON在∠AOC的內(nèi)部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿足什么等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)在上述直角三角板從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過(guò)程中,若三角板繞點(diǎn)O按15°每秒的速度旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時(shí),求此時(shí)三角板繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果+160元表示增加160元,那么﹣60元表示( )
A.增加100元
B.增加60元
C.減少60元
D.減少220元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D.
(1)求D點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
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