如圖,在△ABC,,以AB為直徑的⊙O分別交ACBC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)FAC的延長(zhǎng)線上,且。

(1)求證:直線BF是⊙O的切線;

(2)若,,求BCBF的長(zhǎng)。

  (1) 證明:連結(jié)AE. ∵ AB是圓O的直徑,

           ∴ ÐAEB=90°.∴Ð1+Ð2=90°.

           ∵ AB=AC, ∴ Ð1=ÐCAB. ∵ÐCBF=ÐCAB.

           ∴ Ð1=ÐCBF,∴ ÐCBF+Ð2=90°.

           ∵ 即ÐABF=90°. ∵ AB是圓O的直徑,

           ∴ 直線BF是圓O的切線。

 

 (2) [解] 過點(diǎn)C作CG^AB于點(diǎn)G,∵ sinÐCBF=,Ð1=ÐCBF,∴ sinÐ1=,

         ∵ ÐAEB=90°,AB=5, ∴BE=AB·sinÐ1=,

         ∵ AB=AC,ÐAEB=90°, ∴ BC=2BE=2,

         在Rt△ABE中,由勾股定理得AE==2,

         ∴ sinÐ2=,cosÐ2=,

         在Rt△CBG中,可求得GC=4,GB=2。

         ∴ AG=3, ∵ GC // BF,∴ △AGC ~ △ABF. ∴,∴ BF==.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將另外一個(gè)含30°角的△EDF的30°角精英家教網(wǎng)的頂點(diǎn)D放在AB邊上,E、F分別在AC、BC上,當(dāng)點(diǎn)D在AB邊上移動(dòng)時(shí),DE始終與AB垂直.
(1)設(shè)AD=x,CF=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)自變量的取值范圍;
(2)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過B,M兩點(diǎn)的⊙O交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)精英家教網(wǎng)F,F(xiàn)B恰為⊙O的直徑.
(1)求證:AE與⊙O相切;
(2)當(dāng)BC=4,AC=6,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,在△ABC中,D是BC上的一點(diǎn),∠C=62°,∠CAD=32°,則∠ADB=
94
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,CF平分∠ACB,CF,BE交于點(diǎn)P,AC=4cm,BC=3cm,AB=5cm,則△CPB的面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,CD是高,CE為∠ACB的平分線.若AC=15,BC=20,CD=12,EF∥AC,則∠CEF的大小為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案