點P(x,y)在第一象限,則x________0,y________0,在第二象限,則x________0,y________0,在第三象限,則x________0,y________0,在第四象限,則x________0,y________0,在x軸上,則x________0,t、y________0,在y軸上,則x________0,y________0,在原點,則x________0,y________0.

答案:略
解析:

>,>,<,>,<,<,>,<,為任意實數(shù),=0,=0,為任意實數(shù),=0,=0


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀材料:
如圖1,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高(h)”.我們可得出一種計算三角形面積的新方法:
S△ABC=
1
2
ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.
解答下列問題:
如圖2,拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點B.
(1)求拋物線和直線AB的解析式;
(2)點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點,連接PA,PB,當P點運動到頂點C時,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB;
(3)是否存在拋物線上一點P,使S△PAB=
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S△CAB?若存在,求出P點的坐標;若精英家教網(wǎng)不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線頂點D (0,
1
8
),且經(jīng)過點A(1,
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8
).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)點F是坐標原點O關于該拋物線頂點的對稱點,坐標為(0,
1
4
).我們可以用以下方法求線段FA的長度;過點A作AA1⊥x軸,過點F作x軸的平行線,交AA1于A2,則FA2=1,A2A=
17
8
-
1
4
=
15
8
,在Rt△AFA2中,有FA=
12+(
15
8
)2
=
17
8
.已知拋物線上另一點B的橫坐標為2,求線段FB的長;
(3)若點P是該拋物線在第一象限上的任意一點,試探究線段FP的長度與點P縱坐標的大小關系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,點O是坐標原點、已知等腰梯形OABC,OA∥BC,點A(4,0),BC=2,等腰梯形OABC的高是1,且點B、C都在第一象限.
(1)請畫出一個平面直角坐標系,并在此坐標系中畫出等腰梯形OABC;
(2)直線y=-
1
5
x+
6
5
與線段AB交于點P(p,q),點M(m,n)在直線y=-
1
5
x+
6
5
上,當n>q時,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2013•豐南區(qū)一模)閱讀材料:如圖,過△ABC的三個頂點分別作出水平垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高(h)”.我們可以得出一種計算三角形面積的新方法:S△ABC=
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ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.
解答下列問題:如圖,拋物線頂點坐標為點C(1,4)交x軸于點A,交y軸于點B(0,3)

(1)求拋物線解析式和線段AB的長度;
(2)點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點,連接PA,PB,當P點運動到頂點C時,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB;
(3)在第一象限內(nèi)拋物線上求一點P,使S△PAB=S△CAB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•泰安)如圖,半徑為2的⊙C與x軸的正半軸交于點A,與y軸的正半軸交于點B,點C的坐標為(1,0).若拋物線y=-
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x2+bx+c過A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上是否存在點P,使得∠PBO=∠POB?若存在,求出點P的坐標;若不存在說明理由;
(3)若點M是拋物線(在第一象限內(nèi)的部分)上一點,△MAB的面積為S,求S的最大(小)值.

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