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6．下列各組長度的線段，能構成三角形的一組是（　�。�
A．1cm，3cm，2cmB．3.5cm，7.1cm，3.6cm
C．6cm，1cm，6cmD．4cm，10cm，4cm

分析 根據三角形的三邊關系進行分析判斷．

解答 解：根據三角形任意兩邊的和大于第三邊，得
A中，1+2=3，不能組成三角形；
B中，3.5+3.6=7.1，不能組成三角形；
C中，1+6=7＞6，能夠組成三角形；
D中，4+4=8＜10，不能組成三角形．
故選C．

點評 本題考查了能夠組成三角形三邊的條件：用兩條較短的線段相加，如果大于最長的那條線段就能夠組成三角形．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

16．若∠A=64°，則它的余角等于（　�。�
A．116°B．26°C．64°D．50°

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．觀察圖，找出規(guī)律．
，則的值為-8．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．在實數$\sqrt{6}$和6.1之間存在著無數個實數，其中整數有（　�。�
A．無數個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．在數學實踐課上，老師給同學們布置了如下任務：為美化校園環(huán)境，計劃在學校內某處空地，用30平方米的草皮鋪設一塊等腰三角形綠地，使等腰三角形綠地的一邊長為10米，請你給出設計方案．同學們開始思考，交流，一致認為應先通過畫圖、計算，求出等腰三角形綠地的另兩邊的長．請你也通過畫圖、計算，求出這個等腰三角形綠地的另兩邊的長分別為$\sqrt{61}$和$\sqrt{61}$或10和6$\sqrt{10}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

11．觀察下列算式：
第1個式子：32-12=8×1，
第2個式子：52-32=8×2，
第3個式子：72-52=8×3，
…
根據以上規(guī)律，寫出第n個式子（2n+1）2-（2n-1）2=8n．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．計算：（a-b）（a2+ab+b2）=a3-b3．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．已知y+1與x-1成正比，且當x=3時y=-5，請求出y關于x的函數表達式，并求出當y=5時x的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．如圖，一輛汽車在直線形的公路AB上由A向B行駛，M、N分別是位于公路AB兩側的村莊．
（1）現在公路AB上修建一個超市C，使得到M、N兩村莊距離最短，請在圖中畫出點C．
（2）設汽車行駛到點P位置時離村莊最近M最近；行駛到點Q位置時，距離村莊N最近，請在圖中公路AB上分別畫出PQ兩點的位置．

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