因式分解:x2-8x-48.
考點:因式分解-十字相乘法等
專題:
分析:將-48分解為:-12和4進(jìn)而得出答案.
解答:解:x2-8x-48
=(x-12)(x+4).
點評:此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確將常數(shù)分解是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:-3a+7a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式方程
1
x-3
-
2
x
=0
的根是( 。
A、x=-6B、x=6
C、x=-2D、x=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列選項中的變量y是否為x的函數(shù)?
①y=2x;
②y=x2;
③y2=x;
④y=|x|;
⑤|y|=x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AE是角平分線,交CD于F,F(xiàn)M∥AB且交BC于M,則CE與MB的大小關(guān)系怎樣?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,過A、B、D三點的⊙O交BC于點E,連接DE,∠CDE=∠DAE.
(1)判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由;
(2)判斷直線DC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若AB=3,AE=6,求CE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,AE:EC=3:1,若DC=6,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷y=
x
是否為y是x的函數(shù);若是,請求出使該函數(shù)有意義的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

東星村2011年的人均收入為10000元,2013年的人均收入為11700元,求人均收入的年平均增長率.

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