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下列函數中，表示一次函數的關系的個數為（    ）

①  ②  ③    ④  ⑤

A．2個                     B．3個                     C．4個                     D．5個

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

在抗擊“非典”的斗爭中，某市根據疫情的發(fā)展狀況，決定全市中、小學放假兩周，以切實保障廣大中、小學生的安全．騰飛中學初三（1）班的全體同學在自主完成學習任務的同時，不忘關心同學們的安危，兩周內全班每兩個同學都通過一次電話，互相勉勵，共同提高．如果該班有56名同學，那么同學們之間共通了多少次電話為解決該問題，我們可把該班人數n與通電話次數S間的關系用下列模型來表示：
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（1）若把n作為點的橫坐標，S作為縱坐標，根據上述模型中的數據，在給出的平面直角坐標系中，描出相應各點，并用平滑的曲線連接起來；
（2）根據日中各點的排列規(guī)律，猜一猜上述各點會不會在某一函數的圖象上如果在，求出該函數的解析式；
（3）根據（2）中得出的函數關系式，求該班56名同學間共通了多少次電話．
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科目：初中數學 來源： 題型：

12、某跳水運動員進行一次跳水訓練，下圖表示這次跳水時的身體（看作一個點）離水面的高度與時間的關系，請根據圖象回答下列問題．
（1）此圖的變化中，
時間
是自變量，
高度
是自變量的函數；
（2）點A表示的含義是
運動員的身體到達最高點
；
（3）從起跳到入水一共用了
1.2
的時間；
（4）在第
0.4
秒時，運動員的身體到達最高點；最高點離水面
10.6
米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

27、（任選一題，若兩題都選按得分最少的題記分）
（1）甲乙兩輛汽車在一條公路上勻速行駛，為了確定汽車的位置，我們用數軸Ox表示這條公路，原點O為零千米路標（如圖1），并作如下約定：
①速度v＞0，表示汽車向數軸正方向行駛；速度v＜0，表示汽車向數軸負方向行駛；速度v=0，表示汽車靜止．
②汽車位置在數軸上的坐標s＞0，表示汽車位于零千米路標的右側；汽車位置在數軸上的坐標s＜0，表示汽車位于零千米路標的左側；汽車位置在數軸上的坐標s=0，表示汽車恰好位于零千米路標處．
遵照上述約定，將這兩輛汽車在公路上勻速行駛的情況，以一次函數圖象的形式畫在了同一直角坐標系中，如圖2，請解答下列問題：
①就這兩個一次函數圖象所反映的兩汽車在這條公路上行駛的狀況填寫如下的表格．

②甲乙兩車能否相遇？如能相遇，求相遇時的時刻及在公路上的位置；如不能相遇，請說明理由．

（2）在一次蠟燭燃燒實驗中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余的高度y（cm）與燃燒時間x（分鐘）的關系如下圖所示，根據圖象提供的信息解答下列問題：
①指出兩根蠟燭燃燒前的高度；
②分別求出甲、乙兩根蠟燭燃燒時y與x之間的函數關系式；
③x為何值時，甲、乙兩根蠟燭在燃燒過程中的高度相等．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點A（3，0），C（0，1）．將矩形OABC繞原點逆時針旋轉90°，得到矩形OA′B′C′．設直線BB′與x軸交于點M、與y軸交于點N，拋物線y=ax2+bx+c的圖象經過點C′、M、N．解答下精英家教網列問題：
（1）求出該拋物線所表示的函數解析式；
（2）將△MON沿直線BB′翻折，點O落在點P處，請你判斷點P是否在該拋物線上，并請說明理由；
（3）將該拋物線進行一次平移（沿上下或左右方向），使它恰好經過原點O，求出所有符合要求的新拋物線的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一次遠足活動中，小聰和小明由甲地步行到乙地后原路返回，小明在返回的途中的丙地時發(fā)現物品可能遺忘在乙地，于是從丙返回乙地，然后沿原路返回．兩人同時出發(fā)，步行過程中保持勻速．設步行的時間為t（h），兩人離甲地的距離分別為S1（km）和S2（km），圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數關系．則下列說法中正確的是（　�。�

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