下列說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（  ）
A．兩個(gè)形狀和大小都相同的圖形可以看成其中一個(gè)是另一個(gè)平移得到的。
B．由平移得到的兩個(gè)圖形的形狀和大小相同。
C．邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形一定可看成是由平移得到的。
D．圖形平移后對(duì)應(yīng)線段不可能在同一直線上。
B
此題考查圖形的平移問(wèn)題，圖形的平移只改變圖形的位置而不改變圖形的大小和圖形中線段、角的大��；兩個(gè)形狀和大小都相同的圖形可以看成其中一個(gè)是另一個(gè)平移得到的或者其中一個(gè)翻折得到的，所以A,C錯(cuò)誤。對(duì)B：正確；圖形平移后對(duì)應(yīng)線段可能在同一直線上，所以D錯(cuò)誤；所以選B；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本小題10分)在平面直角坐標(biāo)系中．已知O坐標(biāo)原點(diǎn)．點(diǎn)A(3．0)，B(0，4)．以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，把△ABO順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得△ACD．記旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)角為α．∠ABO為β．
(I) 如圖①，當(dāng)旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí)．求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
(Ⅱ) 如圖②，當(dāng)旋轉(zhuǎn)后滿足BC∥x軸時(shí)．求α與β之聞的數(shù)量關(guān)系；
(Ⅲ) 當(dāng)旋轉(zhuǎn)后滿足∠AOD=β時(shí)．求直線CD的解析式(直接寫出即如果即可)，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（6分）如圖：E在△ABC的AC邊的延長(zhǎng)線上，D點(diǎn)在AB邊上，DE交BC于點(diǎn)F，DF=EF，BD=CE。求證：△ABC是等腰三角形。（過(guò)D作DG∥AC交BC于G）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在等邊三角形、平行四邊形、矩形、等腰梯形和圓中，
既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有           。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)圖案中，是軸對(duì)稱圖形的是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．【 】

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（2011福建龍巖，22，12分）一副直角三角板疊放如圖所示，現(xiàn)將含45°角的三角板ADE固定不動(dòng)，把含30°角的三角板ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α（α=∠BAD且0°<α<180°），使兩塊三角板至少有一組邊平行。
（1）如圖①，α=______°時(shí)，BC∥DE；
（2）請(qǐng)你分別在圖②、圖③的指定框內(nèi)，各畫一種符合要求的圖形，標(biāo)出α，并完成各項(xiàng)填空：
圖②中α=______°時(shí)，______∥______；圖③中α=______°時(shí)，______∥______。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到，若，，則的度數(shù)是_______▲________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

△ABC在方格紙中的位置如圖5所示，方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位.
（1）△與△ABC關(guān)于縱軸（軸）對(duì)稱，請(qǐng)你在圖5中畫出△；
（2）將△ABC向下平移8個(gè)單位后得到△，請(qǐng)你在圖5中畫出△.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

【原創(chuàng)】（本小題滿分6分）
（1）畫圖，已知線段a和銳角，求作Rt△ABC，使它的一邊為a，一銳角為（不寫作法，要保留作圖痕跡，作出其中一個(gè)滿足條件的直角三角形即可）。
（2）回答問(wèn)題：
滿足上述條件的大小不同的共有________種。

 

 
②若＝，求最大的Rt△ABC的面積。

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同步練習(xí)冊(cè)答案