畫一條數(shù)軸，并把-4，-（-3.5），數(shù)學公式，0，數(shù)學公式各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，再用“＜”把它們連接起來．

解：在數(shù)軸上表示為：

用“＜”把它們連接為：-4＜0＜＜＜-（-3.5）．
分析：在數(shù)軸上把各個數(shù)表示出來，再根據(jù)在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的總比左邊的數(shù)大比較即可．
點評：本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較，注意：在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的總比左邊的數(shù)大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、畫一條數(shù)軸，并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上，并按照從小到大的順序排列，用“＜”把這些數(shù)連接起來．
4，0，-0.5，-2.5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，并把-22，-（-3.5），2
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，0，-1各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，再用“＜”把它們連接起來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，并把下列各數(shù)表示在你所畫的數(shù)軸上．
-4，-（-4），|-2|，-2.5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，并把下列數(shù)在數(shù)軸上表示：3.5，-2，-3.5，
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，3，-1，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號連接起來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，并把-4，-（-3.5），2
1
2
，0，|-
3
2
|各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，再用“＜”把它們連接起來．

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