計(jì)算：-3（2a2-3ab）-3[a2-（2a2-ab+b2）]．
考點(diǎn)：整式的加減
專題：
分析：先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)即可．
解答：解：原式=-6a2+9ab-3（a2-2a2+ab-b2）
=-6a2+9ab-3a2+6a2-3ab+3b2
=-3a2+6ab+3b2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是整式的加減，熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖Rt△ABC中，AC=12，BC=5，分別以AB，AC，BC為直徑作半圓，則圖中陰影部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、（m+n）2=m2+n2
B、（x3）2=x5
C、5x-2x=3
D、（a+b）（a-b）=a2-b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列能用平方差公式計(jì)算的是（　　）
A、（-a+b）（a-b）
B、（x+2）（-x-2）
C、（b+2a）（2a-b）
D、（x-2）（x+1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

是否存在整數(shù)a，使關(guān)于x、y的方程組
3x+2y=4a+3
2x+3y=a-8
的解滿足-1≤x+y≤1？若存在，請(qǐng)求出a的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組
3(x-1)＜5x+1
x-1
2
≥2x-4
，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．再求它的所有的非負(fù)整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形紙片ABCD中，AB=6，BC=8．折疊紙片使點(diǎn)B落在AD上，落點(diǎn)為B′．點(diǎn)B′從點(diǎn)A開(kāi)始沿AD移動(dòng)，折痕所在直線l的位置也隨之改變，當(dāng)直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí)，點(diǎn)B′停止移動(dòng)，連接BB′．設(shè)直線l與AB相交于點(diǎn)E，與CD所在直線相交于點(diǎn)F，點(diǎn)B′的移動(dòng)距離為x，點(diǎn)F與點(diǎn)C的距離為y．
（1）求證：∠BEF=∠AB′B；
（2）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫(xiě)出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組
2x-1＞x-3
x+8＞4x-1
，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)P（x0，y0）是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)平移后所得點(diǎn)P（x0，y0）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1（x0+3，y0-2）．
（1）在右邊網(wǎng)格中畫(huà)出△A1B1C1．
（2）試寫(xiě)出點(diǎn)A，B，C經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案