2.如圖,△ABC中,AB=AC,AE是外角∠CAD的平分線,點F在AC上,連結(jié)BF并延長與AE交于點E.  
(1)求證:△AEF∽△CBF.
(2)若AB=6,AF=2,BF=5,求EF的長.

分析 (1)首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠DAC=2∠DAE,再由AB=AC可得∠B=∠ACB,然后根據(jù)內(nèi)角與外角的關(guān)系可得∠DAC=∠B+∠ACB=2∠B,進而可證明∠DAE=∠B,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得AE∥BC,根據(jù)相似三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),得到比例式,代入數(shù)據(jù)即可得到結(jié)論.

解答 (1)證明:∵AE是∠CAD的平分線,
∴∠DAC=2∠DAE,
∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
又∵∠DAC=∠B+∠ACB=2∠B,
∴∠DAE=∠B,
∴AE∥BC,
∴△AEF∽△CBF;

(2)∵AB=6,
∴AC=AB=6,
∵AF=2,
∴CF=4,
∵△AEF∽△CBF,
∴$\frac{AF}{CF}=\frac{EF}{BF}$,
即$\frac{2}{4}=\frac{EF}{5}$,
∴EF=$\frac{5}{2}$.

點評 本題考查了平行線的判定,相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A(-1,0)B(3,0)兩點,與y軸交于C點,設(shè)拋物線頂點為D.
(1)求該拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo).
(2)畫出y=ax2+bx-3的圖象.
(3)以B、C、D為頂點的三角形是直角三角形嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)a1=32-12,a2=52-32,a3=72-52…,容易知道a1=8,a2=16,a3=24,如果一個數(shù)能表示為8的倍數(shù),我們就說它能被8整數(shù),所以a1,a2,a3都能被8整除.
(1)試探究an是否能被8整除,并用文字語言表達出你的結(jié)論.
(2)若一個數(shù)的算術(shù)平方根是一個自然數(shù),則稱這個數(shù)是“完全平方數(shù)”,試找出a1,a2,a3…an這一系列數(shù)中從小到大排列的前4個完全平方數(shù),并說出當(dāng)n滿足什么條件時,an為完全平方數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知a,b兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則|a-b|等于( 。
A.b-aB.a-bC.-b-aD.a+b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某貨站用傳送帶傳送貨物,為了提高傳送過程的安全性,工人師傅將原坡角為45°的傳送帶AB,調(diào)整為坡度i=1:$\sqrt{3}$的新傳送帶AC(如圖所示).已知原傳送帶AB的長是4$\sqrt{2}$米.那么新傳送帶AC的長是8米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,已知AF平分∠BAC,過F作FD⊥BC,若∠B比∠C大20度,則∠F的度數(shù)是10°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在平行四邊形ABCD中,點E為AD中點,BE與AC相交于點O,則$\frac{{S}_{△AEO}}{{S}_{四邊形DEOC}}$=$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.張老師給學(xué)生分練習(xí)本,若每人分4本,則余8本,若每人分5本,則缺2本,則練習(xí)本有48本.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.周長為8米的鋁合金條制成如圖形狀的窗框,使窗戶的透光面積最大,則最大透光面積是多少.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案