將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來：-|-5|，-（-3），-0.4的倒數(shù)，0的相反數(shù)，（-1）5，比-2大數(shù)學(xué)公式的數(shù)．

解：-|-5|=-5，-（-3）=3，-0.4的倒數(shù)是-2.5，0的相反數(shù)是0，（-1）5，=-1，-2+=1.5，
在數(shù)軸上表示為：

分析：根據(jù)絕對值、相反數(shù)、倒數(shù)的概念和有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的加法法則，求得：-|-5|的值，-3和0的相反數(shù)，-0.4的倒數(shù)，（-1）5，-2+的值，然后將各個點(diǎn)標(biāo)在數(shù)軸上．
點(diǎn)評：考查了相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的概念以及有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的加法，正確在數(shù)軸上表示各個數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下面的直線補(bǔ)成一條數(shù)軸，并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并回答問題：
+5，-1
1
2
，0，-2，
5
2

①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點(diǎn)之間的距離是
 
；
②將上面幾個數(shù)用“＜”連接起來：
 
；
③如果將表示+5，0，-2的三個點(diǎn)分別用A，B，C來表示，問怎樣移動A，B，C中的兩點(diǎn)，才能使三個點(diǎn)所表示的數(shù)相同（寫出一種移動方法即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出數(shù)軸，將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來：-3，0，3.5，-2.5，并把它們按從小到大的順序用“＜”連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下列各數(shù)在給出的數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把它們連接起來．
-
12
，|-2.5|，0，-（+2），-（-4）． 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將下面的直線補(bǔ)成一條數(shù)軸，并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并回答問題：
+5，數(shù)學(xué)公式，0，-2，數(shù)學(xué)公式
①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點(diǎn)之間的距離是________；
②將上面幾個數(shù)用“＜”連接起來：________；
③如果將表示+5，0，-2的三個點(diǎn)分別用A，B，C來表示，問怎樣移動A，B，C中的兩點(diǎn)，才能使三個點(diǎn)所表示的數(shù)相同（寫出一種移動方法即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將下面的直線補(bǔ)成一條數(shù)軸，并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并回答問題：
+5，-1
1
2
，0，-2，
5
2

①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點(diǎn)之間的距離是______；
②將上面幾個數(shù)用“＜”連接起來：______；
③如果將表示+5，0，-2的三個點(diǎn)分別用A，B，C來表示，問怎樣移動A，B，C中的兩點(diǎn)，才能使三個點(diǎn)所表示的數(shù)相同（寫出一種移動方法即可）

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