(1)在直角坐標系中描出下列各組的點，并分別用線段把它們連結起來：

①(1，0)，(3，0)；②(1，－1)，(1，－3)；

③(0，1)，(0，3)；④(－1，1)，(－1，3)；

⑤(0，2)，(4，0)；⑥(－1，－1)，(－3，－3)．

(2)上面連成的各線段的中點的坐標分別是什么？請你仔細觀察各個中點的坐標與兩個端點的坐標，你能發(fā)現(xiàn)它們之間有怎樣的關系嗎？

答案：略
解析：

(1)圖略

(2)①(2，0)②(1，－2)③(0，2)④(－1，2)⑤(2，1)⑥(－2，－2)；線段中點的縱、橫坐標分別是兩端點縱、橫坐標的平均數(shù)．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標系中有三點A（0，1），B（1，3），C（2，6）；已知直線y=ax+b上橫坐標為0、1、2的點分別為D、E、F．試求a，b的值使得AD2+BE2+CF2達到最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標系中，某三角形三個頂點的橫坐標不變，縱坐標都增加2個單位，則所得三角形與原三角形相比（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標系中，將坐標為（5，6），（1，2），（3，2），（3，0），（7，0），（7，2），（9，2），（5，6）的點用線段依此連接起來形成一個圖案．
（1）縱坐標保持不變，橫坐標分別減去3呢，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？
（2）橫坐標保持不變，縱坐標分別乘以-1，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？
（3）橫坐標加上2，縱坐標減去3呢，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標系中，O為坐標原點，△ABO是正三角形，若點B的坐標是（-2，0），則點A的坐標是
(-1，
3
)，(-1，-
3
)
(-1，
3
)，(-1，-
3
)
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC在直角坐標系中，
（1）請寫出△ABC各點的坐標；
（2）求出S△ABC；
（3）若把△ABC向上平移2個單位，再向右平移2個單位得△A′B′C′，在圖中畫出△ABC變化后的圖形，并判斷線段AB和線段A′B′的關系．

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