【題目】用科學(xué)記數(shù)法記出的數(shù) “2.02×10﹣7”，它原來(lái)的數(shù)是（　�。�
A.0.0000000202
B.20200000
C.0.000000202
D.0.00000202

【答案】C
【解析】2.02×10﹣7=0.000 000 20 2．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=4（x﹣3）2+7的頂點(diǎn)為（　�。�

A. （-3，-7） B. （3，7） C. （-3，7） D. （3，-7）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兩個(gè)相似三角形相似比是3：4，那么它們的面積比是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為

A（﹣1，1），B（﹣3，1），C（﹣1，4）．

（1）畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1；

（2）將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A2BC2，并求出線(xiàn)段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1，與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)（﹣3，0）和（﹣2，0）之間，其部分圖象如圖，則下列結(jié)論：①4ac﹣b2＜0；②2a﹣b=0；③a+b+c＜0；④點(diǎn)M（x1，y1）、N（x2，y2）在拋物線(xiàn)上，若x1＜x2，則y1≤y2，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量1張紙大約有多厚，出現(xiàn)了以下四種觀(guān)點(diǎn)，

A．直接用三角尺測(cè)量1張紙的厚度；

B．先用三角尺測(cè)量同類(lèi)型的2張紙的厚度；

C．先用三角尺測(cè)量同類(lèi)型的50張紙的厚度；

D．先用三角尺測(cè)量同類(lèi)型的100000張紙的厚度

你認(rèn)為最合理且可行的觀(guān)點(diǎn)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】猜謎語(yǔ)（打書(shū)本中兩個(gè)幾何名稱(chēng)）．剩下十分錢(qián)_____；兩牛相斗_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能用直接開(kāi)平方法求解的方程是( )

A. x2+3x+1=0 B. x2-2x+3=0 C. x2+x-1=0 D. x2-4=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知∠ABC=90°，D是直線(xiàn)AB上的點(diǎn)，AD=BC．

（1）如圖1，過(guò)點(diǎn)A作AF⊥AB，并截取AF=BD，連接DC、DF、CF，判斷△CDF的形狀并證明；

（2）如圖2，E是直線(xiàn)BC上一點(diǎn)，且CE=BD，直線(xiàn)AE、CD相交于點(diǎn)P，∠APD的度數(shù)是一個(gè)固定的值嗎？若是，請(qǐng)求出它的度數(shù)；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案