(8分)為了治理大氣污染,我國中部某市抽取了該市2014年中120天的空氣質(zhì)量指數(shù),繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:

請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問題:

(1)空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計表中的a= ,m= ;

(2)請把空氣質(zhì)量指數(shù)條形統(tǒng)計圖補充完整:

(3)若繪制“空氣質(zhì)量指數(shù)扇形統(tǒng)計圖”,級別為“優(yōu)”所對應(yīng)扇形的圓心角是 度;

(4)估計該市2014年(365天)中空氣質(zhì)量指數(shù)大于100的天數(shù)約有 天.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(3分)(2015•婁底)如圖,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,還需添加一個條件,你添加的條件是 .(只需寫一個,不添加輔助線)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(8分)(2015•牡丹江)已知四邊形ABCD是正方形,等腰直角△AEF的直角頂點E在直線BC上(不與點B,C重合),F(xiàn)M⊥AD,交射線AD于點M.

(1)當(dāng)點E在邊BC上,點M在邊AD的延長線上時,如圖①,求證:AB+BE=AM;

(提示:延長MF,交邊BC的延長線于點H.)

(2)當(dāng)點E在邊CB的延長線上,點M在邊AD上時,如圖②;當(dāng)點E在邊BC的延長線上,點M在邊AD上時,如圖③.請分別寫出線段AB,BE,AM之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;

(3)在(1),(2)的條件下,若BE=,∠AFM=15°,則AM= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)(2015•牡丹江)在△ABC中,AB=12,AC=13,cos∠B=,則BC邊長為( ).

A.7 B.8 C.8或17 D.7或17

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(3分)(2015•牡丹江)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( ).

A.x>0 B.x≥0 C.x<0 D.x≤0

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(4分)點(﹣1,)、(2,)是直線上的兩點,則 (填“>”或“=”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)某企業(yè)今年1月份產(chǎn)值為x萬元,2月份比1月份減少了10%,3月份比2月份增加了15%,則3月份的產(chǎn)值是( )

A.(1﹣10%)(1+15%)x萬元

B.(1﹣10%+15%)x萬元

C.(x﹣10%)(x+15%)萬元

D.(1+10%﹣15%)x萬元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣,根據(jù)上述排列規(guī)律,數(shù)陣中第10行從左至右的第5個數(shù)是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)下列圖形中,是軸對稱圖形的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案