【題目】某公司員工的月工資如下表：

則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別為（　�。�.
A.2200元、1800元、1600元
B.2000元、1600元、1800元
C.2200元、1600元、1800元
D.1600元、1800元、1900元

【答案】C
【解析】1600出現(xiàn)3次，是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1600元；將這組數(shù)據(jù)按順序排列后中間的數(shù)即第5個數(shù)為1800，所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1800元；又根據(jù)平均數(shù)的定義可求得平均數(shù)為2200元；所以選C．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解中位數(shù)、眾數(shù)(中位數(shù)是唯一的，僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān)，它不能充分利用所有數(shù)據(jù)；眾數(shù)可能一個，也可能多個，它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù))．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點A、B、C、E、P均在坐標(biāo)軸上，A（0，3）、B（﹣4，0）、P（0，﹣3），點C是線段OP（不包含O、P）上一動點，AB∥CE，延長CE到D，使CD=BA

（1）如圖，點M在線段AB上，連MD，∠MAO與∠MDC的平分線交于N．若∠BAO=α，∠BMD=130°，則∠AND的度數(shù)為
（2）如圖，連BD交y軸于F．若OC=2OF，求點C的坐標(biāo)
（3）如圖，連BD交y軸于F，在點C運(yùn)動的過程中， 的值是否變化？若不變，求出其值；若變化，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點P（x，5）在第二象限內(nèi)，則x應(yīng)是（ ）
A.正數(shù)
B.負(fù)數(shù)
C.非負(fù)數(shù)
D.有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC，且∠EBD+∠EDB=90°．
（1）求證：AB∥CD；
（2）H是直線CD上一動點（不與點D重合），BI平分∠HBD．寫出∠EBI與∠BHD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件中，屬于必然事件的為(　　)

A.打開電視機(jī)，正在播放廣告B.任意畫一個三角形，它的內(nèi)角和等于180°

C.擲一枚硬幣，正面朝上D.在只有紅球的盒子里摸到白球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我區(qū)很多學(xué)校開展了大課間活動．某校初三（1）班抽查了10名同學(xué)每分鐘仰臥起坐的次數(shù)，數(shù)據(jù)如下（單位：次）：51，69，64，52，64，72，48，52，76，52，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別為（ ）.
A.64和58
B.58和64
C.58和52
D.52和58

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，點A、B、C均在格點上．

（1）請直接寫出點A、B、C的坐標(biāo)；
（2）若平移線段AB，使B移動到C的位置，請在圖中畫出A移動后的位置D，依次連接B、C、D、A，并求出四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若將直線y＝3x＋2沿y軸向下平移5個單位長度，則平移后直線與y軸的交點坐標(biāo)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形OABC的兩邊OA，OC分別在x軸，y軸的正半軸上，且點B（4，3），反比例函數(shù)y=圖象與BC交于點D，與AB交于點E，其中D（1，3）．
（1）求反比例函數(shù)的解析式及E點的坐標(biāo)；
（2）求直線DE的解析式；
（3）若矩形OABC對角線的交點為F (2,)，作FG⊥x軸交直線DE于點G．
①請判斷點F是否在此反比例函數(shù)y=的圖象上，并說明理由；
②求FG的長度．

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同步練習(xí)冊答案