畫平面直角坐標(biāo)系,標(biāo)出下列各點(diǎn):

點(diǎn)A在y軸上,位于原點(diǎn)上方,距離原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度;

點(diǎn)B在x軸上,位于原點(diǎn)右側(cè),距離原點(diǎn)1個(gè)單位長(zhǎng)度;

點(diǎn)C在x軸上方,y軸右側(cè),距離每條坐標(biāo)軸都是2個(gè)單位長(zhǎng)度;

點(diǎn)D在x軸上,位于原點(diǎn)右側(cè),距離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度;

點(diǎn)E在x軸上方,y軸右側(cè),距離x軸2個(gè)單位長(zhǎng)度,距離y軸4個(gè)單位長(zhǎng)度,依次連接這些點(diǎn),你能得到什么圖形?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

夏令營(yíng)組織學(xué)員到某一景區(qū)游玩,老師交給同學(xué)一張畫有直角坐標(biāo)系和標(biāo)有A、B、C、D四個(gè)景點(diǎn)位置的地圖,指出:今天我們游玩的景點(diǎn)E是新開發(fā)的,地圖上還沒來得及標(biāo)注,但已知這個(gè)景點(diǎn)E滿足:①與景點(diǎn)A、C和景點(diǎn)B、D所在的兩條直線等距離;②到B、C兩景點(diǎn)等距離.請(qǐng)你在平面直角坐標(biāo)系中,畫出景點(diǎn)E的位置,并標(biāo)明坐標(biāo)(用整數(shù)表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版七年級(jí)下第六章第二節(jié)坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

夏令營(yíng)組織學(xué)員到某一景區(qū)游玩,老師交給同學(xué)一張畫有直角坐標(biāo)系和標(biāo)有A、B、C、D 四個(gè)景點(diǎn)位置的地圖,指出:今天我們游玩的景點(diǎn)E是新開發(fā)的,地圖上還沒來得及標(biāo)注,但已知這個(gè)景點(diǎn)E滿足:①與景點(diǎn)A、C和景點(diǎn)B、D所在的兩條直線等距離;②到B、C兩景點(diǎn)等距離。請(qǐng)你在平面直角坐標(biāo)系中,畫出景點(diǎn)E的位置,并標(biāo)明坐標(biāo)(用整數(shù)表示)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山西省初三3月份月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

夏令營(yíng)組織學(xué)員到某一景區(qū)游玩,老師交給同學(xué)一張畫有直角坐標(biāo)系和標(biāo)有A、B、C、D 四個(gè)景點(diǎn)位置的地圖,指出:今天我們游玩的景點(diǎn)E是新開發(fā)的,地圖上還沒來得及標(biāo)注,但已知這個(gè)景點(diǎn)E滿足:①與景點(diǎn)A、C和景點(diǎn)B、D所在的兩條直線等距離;②到B、C兩景點(diǎn)等距離。請(qǐng)你在平面直角坐標(biāo)系中,畫出景點(diǎn)E的位置,并標(biāo)明坐標(biāo)(用整數(shù)表示)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省期中題 題型:解答題

夏令營(yíng)組織學(xué)員到某一景區(qū)游玩,老師交給同學(xué)一張畫有直角坐標(biāo)系和標(biāo)有A、B、C、D四個(gè)景點(diǎn)位置的地圖,指出:今天我們游玩的景點(diǎn)E是新開發(fā)的,地圖上還沒來得及標(biāo)注,但已知這個(gè)景點(diǎn)E滿足:①與景點(diǎn)A、C和景點(diǎn)B、D所在的兩條直線等距離;②到B、C兩景點(diǎn)等距離.請(qǐng)你在平面直角坐標(biāo)系中,畫出景點(diǎn)E的位置,并標(biāo)明坐標(biāo)(用整數(shù)表示)。

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