如圖.在△ABC中.D是AB的中點(diǎn).E是CD的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.連結(jié)BF。
(1)求證:DB=CF;
(2)在△ABC中添加一個(gè)條件:      ,使四邊形BDCF為     (填:矩形或菱形)。
(1)證明:∵CF∥AB,∴∠EAD=∠CFE,∠AED=∠CEF,∵E是CD的中點(diǎn),∴CE=DE,∴△BCD≌△CEB(AAS),∴AD=CF,
∵D是AB的中點(diǎn),∴AD=BD,∴BD = CF。
(2)AC=BC,矩形;或 ∠ACB=90°,菱形。 
(1)根據(jù)CF∥AB,可知∠DAE=∠CFE,得出△ADE≌△FCE,再根據(jù)等量代換可知DB=CF,
(2)根據(jù)DB=CF,DB∥CF,可知四邊形BDCF為平行四邊形,再根據(jù)AC=BC,AD=DB,得出四邊形BDCF是矩形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,CD與BE互相垂直平分,AD⊥DB,∠BDE=70°,則∠CAD=        °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn),BC=2AB,AD=BE,那么∠ECD=    ▲    度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中(1)若∠A=60°,AB、AC邊上的高CE、BD交于點(diǎn)O。求∠BOC的度數(shù)。

(2)若∠A為鈍角,AB、AC邊上的高CE、BD所在直線交于點(diǎn)O,畫(huà)出圖形,并用量角器量一量∠BAC+∠BOC=______°,再用你已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。
(3)由(1)(2)可以得到,無(wú)論∠A為銳角還是鈍角,總有∠BAC+∠BOC=____°。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從一般到特殊是一種重要的數(shù)學(xué)思想,右圖通過(guò)類(lèi)比的方法展現(xiàn)了認(rèn)識(shí)三角形與平行四邊形圖形特征的過(guò)程,你認(rèn)為“?”處的圖形名稱是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

順次連結(jié)等腰梯形各邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是( )
A.菱形B.矩形C.梯形D.正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形中,、分別是兩底的中點(diǎn),連結(jié),若,求的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,AD =4,DC =3,將△ADC按逆時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AEF(點(diǎn)A、B、E在同一直線上),連結(jié)CF,則CF =           .   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,P是矩形ABCD內(nèi)的任意一點(diǎn),連接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,設(shè)它們的面積分別是S1、S2、S3、S4,給出如下結(jié)論:
①S1+S2=S3+S4              ② S2+S4= S1+ S3 
③若S3="2" S1,則S4="2" S2     ④若S1= S2,則P點(diǎn)在矩形的對(duì)角線上

其中正確的結(jié)論的序號(hào)是    ▲   (把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線上).

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