在一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)中，有這樣一道題：“若整式（4x2-3ax+x+18）-（3x2+5ax-2x）-（x2+ax-2）的值與字母x無關(guān)，求a的值．”小明同學(xué)反復(fù)思考，總感到無法下手，請(qǐng)你幫小明同學(xué)解答此題．

解：原式=4x2-3ax+x+18-3x2-5ax+2x-x2-ax+2=（-9a+3）x+20，
根據(jù)結(jié)果與字母x無關(guān)，得到-9a+3=0，
解得：a=．
分析：原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，根據(jù)結(jié)果與x的值無關(guān)，得到x系數(shù)為0，即可求出a的值．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•株洲模擬）某中學(xué)在一次數(shù)學(xué)單元知識(shí)檢測(cè)中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）將所得得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的三個(gè)小組的頻率分別為0.04，0.06，0.82，第二小組的頻數(shù)為3．
（1）本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組有多少人？
（3）若這次成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率不低于多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某中學(xué)在一次數(shù)學(xué)單元知識(shí)檢測(cè)中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）將所得得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的三個(gè)小組的頻率分別為0.04，0.06，0.82，第二小組的頻數(shù)為3．
（1）本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組有多少人？
（3）若這次成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率不低于多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年湖南省株洲市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)在一次數(shù)學(xué)單元知識(shí)檢測(cè)中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）將所得得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的三個(gè)小組的頻率分別為0.04，0.06，0.82，第二小組的頻數(shù)為3．
（1）本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組有多少人？
（3）若這次成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率不低于多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：填空題

張明、王成兩位同學(xué)在七年級(jí)下期10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)（成績(jī)均為整數(shù)，且個(gè)位數(shù)為0）分別如下圖所示：
利用圖中提供的信息，
（1）完成下表：
姓名
平均成績(jī)
自測(cè)成績(jī)的中位數(shù)
自測(cè)成績(jī)的眾數(shù)
張明
 
 
 
王成
 
（2）如果將90分（含90分）以上的成績(jī)視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學(xué)是（     ）；
（3）根據(jù)圖表信息，請(qǐng)你分別給兩位同學(xué)提一條不超過20個(gè)字的學(xué)習(xí)建議：（       ）。

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