如圖所示，點

在線段

的延長線上，且

，

是

的中點.看圖說話：

（1）圖形中共有_____條線段.

（2）若

，求

的長.

【解析】

，

，

是

的中點，

（中點定義）

.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2017屆陜西省西安市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

解分式方程：

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如圖，將一張正方形紙片，剪成四個大小形狀一樣的小正方形，然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形，再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形，如此循環(huán)進行下去。

（1）填表：

剪的次數(shù)

（剪兩刀記一次）

1

2

3

4

5

6

正方形個數(shù)

4

7

（2）如果剪n次，共剪出多少個正方形？

（3）如果剪了100次，共剪出多少個正方形？

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用一個平面去截一個幾何體，得到的截面是四邊形，這個幾何體可能是（ ）

A．圓錐 B．圓柱 C．球體 D．以上都有可能

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科目：初中數(shù)學 來源：2016-2017學年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學七年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

﹣2的相反數(shù)是（ ）

A．2 B．﹣2 C． D．

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一個幾何體由幾個大小相同的小正方形搭成，其左視圖和俯視圖如圖所示，則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是_______.

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已知甲、乙為兩把不同刻度的直尺，且同一把直尺上的刻度之間距離相等，小研將此兩把直尺緊貼，并將兩直尺上的刻度

彼此對準后，發(fā)現(xiàn)甲尺的刻度

會對準乙尺的刻度

，如圖1所示，若今將甲尺向右平移且平移過程中兩把直尺維持緊貼，使得甲尺的刻度

會對準乙尺的刻度

，如圖2所示，則此時甲尺的刻度

會對準乙尺的刻度是（ ）

A.

B.

C.

D.

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解方程：3x-2(x+3)=6-2x

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操作發(fā)現(xiàn)：

將一副直角三角板如圖①擺放，能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板的斜邊與含角的直角三角板的長直角邊重合.

問題解決

將圖①中的等腰直角三角板繞點順時針旋轉(zhuǎn)，點落在上，與交于點，連接，如圖②.

（1）求證：是等腰三角形；

（2）若 ，求的長.（直角三角形中，的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半）

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同步練習冊答案