分析 (1)①由AB=|-2-3|=5求得即可;
②根據(jù)數(shù)值即可求得;
(2)分兩種情況分別討論即可求得.
解答 解:(1)①AB=|-2-3|=5;
整點(diǎn)有:-2,-1,0,1,2,3,共6個(gè);
②若點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,則x的取值范圍是x>3,
若點(diǎn)P在線段AB的反向延長(zhǎng)線上,則x的取值范圍x<-2;
故答案為5,6;x>3,x<-2;
(2)∵6+5+4+3+2+1+0=21,6+7+8=21,
∴8≤k<9或-1<k≤1.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了實(shí)數(shù)和數(shù)軸,把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | -9是81的平方根 | B. | 9的算術(shù)平方根是3 | ||
C. | 9的平方根是±3 | D. | $\sqrt{9}$的平方根是±3 |
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A. | 8.67×103 | B. | 0.867×103 | C. | 8.67×105 | D. | 86.7×104 |
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A. | 4 | B. | 6 | C. | 4或8 | D. | 8 |
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A. | (2,-3) | B. | (2,3) | C. | (-2,-3) | D. | (3,-2) |
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