2010年開始合肥市開展了“體育、藝術2+1”活動,我校根據(jù)實際情況,決定主要開設A:乒乓球,B:象棋,C:籃球,D:跳繩這四種運動項目.為了解學生喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請你結合圖中的信息解答下列問題:

(1)樣本中喜歡B項目的人數(shù)百分比是
 
,其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù)是
 
;
(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知我校有學生2400人,根據(jù)樣本估計全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?
考點:條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)利用1減去其它各組的百分比就是B組的百分比,利用360°乘以對應的百分比即可求得扇形的圓心角的度數(shù);
(2)首先求得B組的人數(shù),即可作出條形統(tǒng)計圖;
(3)總人數(shù)2400乘以對應的百分比即可求解.
解答:解:(1)1-44%-8%-28%=20%,所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù)是:360×20%=72°;
(2)喜歡B的人數(shù)是20人; 

(3)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是2400×44%=1056(人).
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(-2,-1)、B(-1,1)、C(0,-2).
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(2)將△ABC繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的,△A1B1C;
(3)若A、B、C三點的橫坐標都加3,縱坐標不變,圖形△ABC的位置發(fā)生怎樣的變化?

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(1)使得圖甲中的四邊形是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形;
(2)使得圖乙中的四邊形不是軸對稱圖形而是中心對稱圖形;
(3)使得圖丙中的四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.

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代數(shù)式a2+4a-1的值為3,則代數(shù)式2a2+8a-3的值為
 

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