下列變形中,不正確的是
A.若,則B.若,則
C.若,則D.若,則
D
分析:根據(jù)等式的基本性質(zhì):①等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;
②等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù)或字母,等式仍成立.即可解決.
解答:解:A、根據(jù)等式的兩邊同加上相同的數(shù)等式成立可得,故正確;
B、根據(jù)同乘相同的數(shù)可知,故正確;
C、根據(jù)同減相同的數(shù)可知,故正確;
D、不符合等式的基本性質(zhì),故錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等式的性質(zhì).需利用等式的性質(zhì)對(duì)根據(jù)已知得到的等式進(jìn)行變形,從而找到最后的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分)實(shí)驗(yàn)中學(xué)為全體學(xué)生辦理了“學(xué)生團(tuán)體住院醫(yī)療保險(xiǎn)”.保險(xiǎn)公司按下表級(jí)距分段計(jì)算給付“住院醫(yī)療保險(xiǎn)金”. 

小題1:(1)小毛同學(xué)在一次打籃球時(shí)不慎意外受傷,并住院治療,總共化去醫(yī)療費(fèi)用3500元,問小毛同學(xué)可以收到保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)金有多少元?
小題2:(2)小蔡同學(xué)也生病住院,住院治療期間,老師同學(xué)都去探望﹒出院后,保險(xiǎn)公司根據(jù)所化去的住院治療費(fèi)用給他送來了3120元保險(xiǎn)金,你知道小蔡共化去多少元住院治療費(fèi)嗎?
小題3:(3)劉倩同學(xué)因病住院,除去保險(xiǎn)公司給付的“住院醫(yī)療保險(xiǎn)金”外,劉倩的父母還共付醫(yī)療費(fèi)3000元.請(qǐng)問保險(xiǎn)公司為劉倩同學(xué)給付了保險(xiǎn)金多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

 某自來水公司按如下規(guī)定收取水費(fèi):若每月用水不超過10立方米,則按每立方米1.5元收費(fèi);若每月用水超過10立方米,超過部分按每立方米2元收費(fèi)。
(1)如果居民甲家去年12月用水量為8立方米,則需繳納        __元水費(fèi):(2分)
(2)如果居民乙家去年12月繳納了22.8元水費(fèi),則乙家去年12月的用水量
               立方米;(2分。)
(3)如果居民丙家去年12月繳納了m元水費(fèi),則丙家去年12月的用水量為多少立方米?(用m的式子表示,4分。)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

古爾邦節(jié),6位朋友均勻地圍坐在圓桌旁共度佳節(jié).圓桌半徑為60cm,每人離圓桌的距離均為10cm,現(xiàn)又來了兩名客人,每人向后挪動(dòng)了相同的距離,再左右調(diào)整位置,使8人都坐下,并且8人之間的距離與原來6人之間的距離(即在圓周上兩人之間的圓弧的長)相等.設(shè)每人向后挪動(dòng)的距離為x,根據(jù)題意,可列方程                                                 (  。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正方形與圓的面積相等,那么正方形的周長(     )圓的周長。
A.大于B.小于C.等于D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲乙兩人沿同一條路騎自行車(勻速)從A站到B站,甲需要30分鐘,乙需要40分鐘,如
果乙比甲早出發(fā)5分鐘去B站,則甲出發(fā)后經(jīng)     分鐘可以追上乙。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程:
x﹣
解:去分母,得6x﹣3x+1=4﹣2x+4…①
即﹣3x+1=﹣2x+8…②
移項(xiàng),得﹣3x+2x=8﹣1…③
合并同類項(xiàng),得﹣x=7…④
∴x=﹣7…⑤
上述解方程的過程中,是否有錯(cuò)誤?答: 有 ;如果有錯(cuò)誤,則錯(cuò)在、佟步.如果上述解方程有錯(cuò)誤,請(qǐng)你給出正確的解題過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程
小題1:
小題2:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,則=____________________。

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