(1)計算:-22-|1-
3
|+2cos30°+20140;
(2)先化簡(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
4-x
x
,再從-2,0,2,4中選擇一個合適的數(shù)代入,求出這個代數(shù)式的值.
考點:分式的化簡求值,實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計算題
分析:(1)原式第一項表示2平方的相反數(shù),第二項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,將x=-2代入計算 求出值.
解答:解:(1)原式=-4-
3
+1+2×
3
2
+1
=-2;

(2)原式=-[
x+2
x(x-2)
-
x-1
(x-2)2
]•
x
x-4

=-
x2-4-x2+x
x(x-2)2
x
x-4

=-
1
(x-2)2

當x=-2時,原式=-
1
16
點評:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知∠A=4∠B=104°,則∠C的度數(shù)是( 。
A、50°B、45°
C、40°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點E是
BD
上一點,∠DAC=∠AED.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若點E是
BD
的中點,連結(jié)AE交BC于點F,當BD=5,CD=4時,求DF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標分別為(-4,4),(-1,2).
(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系;
(2)以原點O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到△A1B1C1,則點A的對應(yīng)點A1的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(
1
2
-2-tan30°+|1-
3
|-(π-3.14)0;
(2)先化簡,再求值:
a-3
3a2-6a
÷(a+2-
5
a-2
),其中a滿足a2+3a=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某區(qū)對參加2014年中考的5000名初中畢業(yè)生進行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
視力 頻數(shù)(人) 頻率
4.0≤x<4.3 20 0.1
4.3≤x<4.6 40 0.2
4.6≤x<4.9 70 0.35
4.9≤x<5.2 a 0.3
5.2≤x<5.5 10 b
(1)在頻數(shù)分布表中,a的值為
 
,b的值為
 
,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)甲同學(xué)說:“我的視力情況是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,則甲同學(xué)的視力情況范圍是
 
;
(3)若視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是
 
;并根據(jù)上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下列各題:
(1)解方程:x2-4x+3=0.
(2)計算:
a2-2a+1
a2-1
-
a
a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)推進中小學(xué)生素質(zhì)教育的號召,某校決定在下午15點至16點開設(shè)以下選修課:音樂史、管樂、籃球、健美操、油畫.為了解同學(xué)們的選課情況,某班數(shù)學(xué)興趣小組從全校三個年級中各調(diào)查一個班級,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),繪制如下統(tǒng)計圖.

(1)請根據(jù)以上信息,直接補全條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2);
(2)若初一年級有180人,請估算初一年級中有多少學(xué)生選修音樂史?
(3)若該校共有學(xué)生540人,請估算全校有多少學(xué)生選修籃球課?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小彬在做數(shù)學(xué)題時,發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果:
3-2=1
8+7-6-5=4
15+14+13-12-11-10=9
24+23+22+21-20-19-18-17=16

根據(jù)以上規(guī)律可知第99行左起第一個數(shù)是
 

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