電子商務(wù)的快遞發(fā)展逐步改變了人們的購(gòu)物方式,網(wǎng)購(gòu)已悄然進(jìn)入千家萬(wàn)戶,李阿姨在某網(wǎng)店買了甲、乙兩件商品,已知甲商品的價(jià)格比乙商品價(jià)格的2倍多108元,乙商品的價(jià)格比甲、乙兩件商品總價(jià)的
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少3元,問甲、乙兩件商品的價(jià)格各多少元?
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)甲商品的價(jià)格為x元,乙商品的價(jià)格為y元,由甲商品的價(jià)格比乙商品價(jià)格的2倍多108元,乙商品的價(jià)格比甲、乙兩件商品總價(jià)的
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少3元為等量關(guān)系建立方程組求出其解即可.
解答:解:設(shè)甲商品的價(jià)格為x元,乙商品的價(jià)格為y元,由題意,得
x=2y+108
y=
1
4
(x+y)-3
,
解得:
x=300
y=96

答:甲商品的價(jià)格為300元,乙商品的價(jià)格為96元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問題的運(yùn)用,二元一次方程組的解法的運(yùn)用,解答時(shí)甲商品的價(jià)格比乙商品價(jià)格的2倍多108元,乙商品的價(jià)格比甲、乙兩件商品總價(jià)的
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少3元建立方程組是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)是3,常數(shù)項(xiàng)是1,則這個(gè)一元二次方程可能是(  )
A、3x+1=0
B、x2+3=0
C、3x2-1=0
D、3x2+6x+1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:1-
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2
,其中a=2,b=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的是( 。
A、數(shù)字是0也是單項(xiàng)式
B、-a的系數(shù)與次數(shù)都是1
C、-
2ab
3
的系數(shù)是-
2
3
D、
1
2
xy是二次單項(xiàng)式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),
4x+5
2
的是1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)某種電子產(chǎn)品,平均每天可銷售30件,每件盈利50元為了實(shí)現(xiàn)每天的平均利潤(rùn)增長(zhǎng)40%的目標(biāo),該商場(chǎng)的市場(chǎng)都經(jīng)過調(diào)查得知,若每件商品每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件該電子產(chǎn)品.問:每件商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)可以實(shí)現(xiàn)所提出的利潤(rùn)增長(zhǎng)目標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零和負(fù)無(wú)理數(shù)
B、過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
C、和為180°的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角
D、正數(shù)有兩個(gè)平方根,且這兩個(gè)平方根之和等于0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)-3,2,
10
,
38
,-π,
1
7
,0.4
6
中,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線的頂點(diǎn)為P(-2,2),與y軸交于點(diǎn)A(0,3).若平移該拋物線使其頂點(diǎn)P沿直線移動(dòng)到點(diǎn)P′(2,2),點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′,則拋物線上PA段掃過的區(qū)域(陰影部分)的面積為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案