計(jì)算（－1）+（2sin30°+）－+（）


解析：解：原式=－1+1－2+3             

           =1                              


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為抓好“兩語(yǔ)”閱讀，我縣教育局在全縣中小學(xué)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容分為“2小時(shí)以?xún)?nèi)”、“2小時(shí)～3小時(shí)”“3小時(shí)～4小時(shí)”“4小時(shí)以上”四個(gè)等級(jí)，分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題：

（1）求出x值，并將不完整理的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

（2）在此次調(diào)查活動(dòng)中，初三（1）班的學(xué)習(xí)小組各有2人每周課外閱讀時(shí)間都是4小時(shí)以上，現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識(shí)搶答賽，用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同小組的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 有長(zhǎng)、寬、高分別為48cm、36cm、24cm的長(zhǎng)方體，若要將它鋸成若干個(gè)大小相同的小正方體，問(wèn)至少能鋸成_______塊。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 不等式組的整數(shù)解是（        ）

A.－1，0,1         B. 0,1    C. －2，0,1               D. －1,1    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)A，B，C是半徑為15cm的圓上三點(diǎn)，∠BAC=36°，則弧BC的長(zhǎng)為_(kāi)_________cm.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一種每件價(jià)格為100元的新商品,在商場(chǎng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn):銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件)與每天銷(xiāo)售量y（件）之間滿(mǎn)足如圖所示的關(guān)系：

（1）求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）寫(xiě)出每天的利潤(rùn)W與銷(xiāo)售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式；若你是商場(chǎng)負(fù)

責(zé)人，會(huì)將售價(jià)定為多少，來(lái)保證每天獲得的利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了調(diào)查某班學(xué)生每天使用零花錢(qián)的情況，小張隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表：

每天使用零花錢(qián)（單位：元）

0

1

3

4

5

人數(shù)

1

3

5

4

2

A、眾數(shù)是5元    B、平均數(shù)是2.5元   C、極差是4元   D、中位數(shù)是3元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校九年級(jí)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批筆獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，在購(gòu)買(mǎi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，每只筆可以打九折，用360元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的筆，打折后購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量比打折前多10本。

（1）求打折前每支筆的售價(jià)是多少元？

（2）由于學(xué)生的需求不同，學(xué)校決定購(gòu)買(mǎi)筆和筆袋共80件，筆袋每個(gè)原售價(jià)為10元，兩種物品都打八折，若購(gòu)買(mǎi)總金額不低于400元，且不高于405元，問(wèn)有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案？

（3）在（2）的條件下，求購(gòu)買(mǎi)總金額的最小值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組數(shù)據(jù)中，數(shù)據(jù)15和13各有4個(gè)，數(shù)據(jù)14有2個(gè)，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是                 ；方差是              。

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