考點：二次根式的性質(zhì)與化簡
專題：
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)變形，再根據(jù)二次根式的性質(zhì)求出即可．
點評：本題考查了二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
我們可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)軸上與原點距離是2013的點有
個，它們表示的數(shù)是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，線段AB=CD，AB與CD相交于O，且AC與BD不平行，∠AOC=60°，判斷AC+BD與AB的大小關(guān)系，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，已知正方形ABCD的邊長為1，E為CD的中點，P為正方形ABCD的邊BC上的動點，動點P從點B向點C運動．設(shè)BP的長度為x，陰影部分△APE的面積為y．
（1）求y與x的函數(shù)表達式；
（2）當點P運動的路程為多少時，△APE的面積為0.25？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知△ABC與△A′B′C′中，AB=A′B′，BC=B′C′，∠ABC=∠A′B′C′，求證：△ABC≌△A′B′C′．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算，直接寫結(jié)果
①（-12）+（-6）=
②（-8）+（+5）=
③-3-（+6）=
④0-7=
⑤（-5）×（-4）=
⑥（-6）×（+2）=
⑦（-
）÷（-
）=
⑧（-1）×（+1）×（-
）=
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
閱讀材料：若ab≠1，且有3a
2+9a+5=0 ①，5b
2+9b+3=0 ②．求
的值．
解：將方程①兩邊乘以b，得3a
2b+9ab+5b=0 ③
將方程②兩邊乘以a，得5ab
2+9ab+3a=0 ④
③-④得3a
2b+5b-5ab
2-3a=0
（3a-5b）（ab-1）=0
∵ab≠1，∴3a-5b=0
∴
=
根據(jù)材料方法解答下列問題：
已知關(guān)于m的一元二次方程2km
2-5m+3=0和關(guān)于n的一元二次方程3n
2+5n+（k+1）=0均有兩個不等實根，若mn不等于-1，且k為正整數(shù)，求代數(shù)式m-
的值．
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