a-5=b-5，則a=b，這是根據(jù) ________．

等式的基本性質(zhì)
分析：根據(jù)等式的基本性質(zhì)（等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母，等式仍成立）填空．
解答：在等式的兩邊同時加上-5就可以得到a=b．這是根據(jù)等式的基本性質(zhì)解答的．
故答案為：等式的基本性質(zhì)．
點評：本題主要考查等式的性質(zhì)．需利用等式的性質(zhì)對根據(jù)已知得到的等式進行變形，從而找到最后的答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、正比例函數(shù)y=（k-3）x的圖象經(jīng)過第一、三象限，則k的取值范圍為
k＞3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，正比例函數(shù)y=x與反比例y=
2
x
的圖象相交于A、C兩點，AB⊥x軸于B，CD⊥x軸于D，則四邊形ABCD的面積為（　�。�
A、1
B、2
C、4
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，△ABC是等邊三角形，被一平行于BC的矩形所截，AB被截成三等分，則圖中陰影部分的面積是△ABC的面積的（　�。�
A、
1
9
B、
2
9
C、
1
3
D、
4
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、在學(xué)校秋季運動會上的跳遠比賽中，成績在4.6米以上的有6人，頻率為0.4，則參加跳遠比賽的運動員有
15
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖，直線y=kx+b經(jīng)過點A（-1，-2）和點B（-2，0），直線y=2x過點A，則不等式2x＜kx+b＜0的解集為（　�。�

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